说教材

　　《植物的睡眠》是西师大版小学语文三年级上册的一篇科普文。它向孩子们介绍了有趣的植物睡眠现象，在学习这篇课文过程中主要引导学生在阅读中了解大自然的美丽、神奇，激发学生热爱大自然的感情和探索自然的奥秘。说分析

　　《植物的睡眠》是西师版三年级上册第三单元的一篇课文，这一组课文是围绕奇妙的大自然的主题编写的。在本组课文的学习中要引导学生在阅读中了解大自然的美丽、神奇，激发学生热爱自然的感情和探索自然奥秘的兴趣。它向孩子们介绍了有趣的植物的睡眠现象，通过正确、流利、有感情地阅读课文，孩子们不仅能了解相关知识，并能激发他们对大自然的热爱之情，这对于学生的长足发展有重要的意义。

　　说学情

　　三年级的学生已经具备一定的自学能力，能够自主解决生字词，进行有感情的朗读，其认知水平正在逐渐提高，形象思维能力不断丰富，抽象思维能力也在逐步发展。所以讲解本篇文章着重在学生的思维能力的提高和情感态度的丰富两方面。 课时：两个课时，此次说课内容为第一课时。 说学情：正处于心理认知变化的过渡阶段，其认知水平正在逐渐提高，但是思维仍然还是以具体形象思维为主，个性品质中情感正逐渐走向丰富，所以本篇文章在学生心理发展程度的基础上，着重学生的思维能力的提高 和情感态度的丰富。

　　说目标

　　教学目标的编制，不仅要注意字词句等语文知识的落实，重视听说读写能力的相互渗透，关注学习过程的知晓、学习方法是掌握和运用，还要重视思想感情、学习习惯的培养。因此，教学目标将从知识与能力、过程与方法，情感态度与价值观这三维目标进行具体讲解。

　　★知识与能力

　　运用已有的识字能力，学会本课的 10 个生字，正确工整地书写生字及所组词语。（组、典、规、律、示等）

　　学习课文，弄清文中介绍了几种植物的睡眠。 蒲公英、三叶草、睡莲等。

　　★过程与方法

　　通过读、认、写，掌握本课生字词。