有的人

(六年级上册)

六年级语文上《有的人》同步练习(2)

2014-08-25  |  

  5、对比是这首诗歌的主要写法,有什么作用?

  _____________________________________、从这首诗中,你体会出一个什么道理?

  7、这首诗是纪念鲁迅的,为什么不直接以纪念鲁迅为题,而取名为“有的人”? 。

  _____________________________________

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  三、拓展延伸

  某人

  --泰戈尔

  你的天性是忘掉自己

  我们心中却把你牢记

  你总是爱把自己隐匿

  我们的爱戴使你发射光芒

  你把发自心灵的光芒

  带给那黑暗的东西

  你从不寻求名声和崇拜

  可是 爱之神发现了你

  1、这首诗所赞美的你和课文里的‚有的人‛有哪些相似的美德?

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  2、两首诗都运用了对比的手法,但又有什么不同之处?

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  四、相关链接

  臧克家 (1905~2004)他自幼受祖父、父亲影响,打下了良好的古典诗文基础。1925年首次在全国性刊物《语丝》上发表作品,署名少全。他创作的《难民》《老马》等诗篇,以凝练的诗句描写了旧中国农民忍辱负重的悲苦生活;长诗《罪恶的黑手》揭露了帝国主义的罪恶和伪善的面目,这些诗是他早期诗歌的代表作,已成为我国现代诗史上的经典之作。他除了有意识地学习古典诗词的结构方法,形成凝重、集中、精粹的风格之外,还苦心追求词句的新颖、独到、形象化,但又不失平易、明朗和口语化。

  建国后,臧克家多作政治抒情诗,其中《有的人》《毛主席向着黄河笑》等作品,多次被选入语文课本。《有的人》的独特之处在于表现具有哲理意义的主题:人是为了多数人更好地活着而活着。事实上,这一主题已超出了歌颂鲁迅精神的范围,而将读者引入对人生的更深层的思考。语言朴素、对比强烈、形象鲜明是这首诗的艺术特色。

  臧克家同志的作品多次获奖,曾被翻译成多种文字,在国内外产生广泛影响。2002年10月,他被世界诗人大会和世界艺术文化学院授予荣誉人文学博士;同年12月,获第七届今世缘国际诗人笔会颁发的‚中国当代诗魂‛金奖。

  写作背景1949年,臧克家来到了北京。

  10月19日是鲁迅先生逝世13周年纪念日,胜利了的人民在全国各地第一次公开地隆重纪念伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅先生。臧克家亲自参加了首都的纪念活动,并去瞻仰了鲁迅故居,看到了鲁迅文章中提到过的‚枣树‛‚老虎尾巴‛。睹物思人,百感交集,心中充满了对鲁迅的思念和崇敬,写了《有的人》这首短诗。

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