生死攸关的烛光

　　教材分析：

　　课文讲述了第二次世界大战期间，法国一家母子三人机智勇敢的保护装有情报的半截蜡烛的事迹，歌颂了法国人民崇高的爱国主义精神。

　　教学目标：

　　体会“生死攸关“的含义，感受情况的危急和伯瑙德夫人一家的机智勇敢。能自学生字，读准课文中的字音。能通过重点词语和句子感受人物的镇定、机智、勇敢。能有感情的朗读课文。

　　教学重点：

　　了解故事一波三折的情节，感受情况的危急和伯瑙德夫人一家的机智勇敢。

　　教学难点：

　　能通过重点词语和句子感受人物的镇定、机智、勇敢。能有感情的朗读课文。

　　教学准备：

　　有关二次战争的图片、课件

　　教学时间：

　　2课时

第一课时

　　教学内容：

　　检查预习，了解文章的主要内容，重点理解伯瑙德夫人一家是怎样保护情报的？

　　学生学习过程：

　　一、导课

　　1、同学们，今年是庆祝世界反法西斯战争胜利60周年，六十年前，以德国为首的军团组成征服世界的队伍开始了血腥的屠杀，世界各国的人们都参与到这场战争中，为了和平，为了胜利贡献出自己的力量（出示录像和图片）

　　2、在法国，人们就忘不了这样一件事——板书课题，齐读

　　3、什么是“生死攸关”？烛光为什么会决定人们的生死呢？学习了课文就会明白。

　　4、课前同学们都预习了，读了几遍课文？（读书百遍，其意自现）

　　二、检查预习，初读课文

　　1、课文都预习了，谁能说说课文主要讲了什么事情？（教师指导学生概括要简练）

　　2、伯瑙德一家保住了一份怎样的情报？

　　3、为了保护情报，他们想了一个什么办法？

　　4、可是这半截蜡烛被无意间点燃了！伯瑙德夫人一家是怎样与敌人巧妙周旋的呢？

　　三、细读课文

　　1、默读课文，看看伯瑙德夫人一家是怎样做的？画下相关的句子。

　　2、集体交流：

　　①伯瑙德夫人是怎样做的？

　　出示句子：“她看着两个脸色苍白的儿女，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌子上。”瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻的把蜡烛吹熄。

　　从这句话中你看出伯瑙德夫人怎样？（镇定、急中生智、沉着……）