小学语文四上:《爬山虎的脚》相关资料(2)
《爬山虎的脚》课文生词解释
新鲜:①刚生产的,未变质、未污染或未加工的:新鲜蔬菜|山里空气很新鲜|新鲜鸭蛋。②刚出现的、不常见的:电脑在大城市里已经普及,但在偏远地区还是个新鲜事物。
均匀:分布或分配在各部分的数量相同;时间的间隔相等:今年的雨水很~ㄧ钟摆发出~的声音 ㄧ把马料拌得均均匀匀的。
牢固:结实;坚固:基础~ㄧ~的大坝挡住了洪水。
休想:别想;不要妄想。
《爬山虎的脚》内容分析及篇章结构划分
本篇课文是我国已故老教育家叶圣陶先生的作品。课文生动、细致地描绘了攀缘性植物──爬山虎的鈥溄赔潱磁郎交⒕ド仙ぷ畔杆浚侨绾我徊讲绞古郎交⒋拥孛媾郎戏慷サ模从沉艘独隙源笞匀坏娜劝耘郎交⒆邢腹鄄臁
课文共有5个自然段。
第一自然段讲学校操场、我家房顶上满是爬山虎。
第二自然段讲爬山虎的叶子由嫩红到嫩绿,一墙绿叶很好看。
第三自然段讲爬山虎有脚──即长在它茎上的细丝,每根像蜗牛的触角一样的东西。
第四自然段讲爬山虎的脚,巴住墙,变成弯曲的,拉紧爬山虎的嫩茎贴在墙上,爬山虎就往上爬了。
第五自然段讲爬山虎的脚如果巴不住墙,会自行萎了;而只要它巴住墙,则相当牢固。
《爬山虎的脚》结构分析
全文分三部分:
第一部分(第1自然段):鈥溛意澲芪в行矶嗯郎交ⅰ
第二部分(第2自然段):介绍爬山虎的叶子。
第三部分(第3~5自然段):爬山虎是怎样一步一步往上爬的。
《小学语文四上:“爬山虎的脚”相关资料(2)》摘要:匀:分布或分配在各部分的数量相同;时间的间隔相等:今年的雨水很~ㄧ钟摆发出~的声音 ㄧ把马料拌得均均匀匀的。 牢固:结实;坚固:基传ㄧ~的大坝挡住了洪水。 休想:别想;不要妄想。 《爬山虎的脚》内容分析及...
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