青岛版小学二下第八单元教案(2)

　　2001年是新千年的开始。你知道天安门升国旗的时间是根据什么确定的吗？

　　二、学习新课

　　1、观察图画。

　　让学生说说，通过图画都知道了些什么。

　　你能提出什么数学问题？

　　引导学生根据图画提问。

　　2、认识钟表。（出示钟表面）

　　看到这个大钟面你有什么发现？

　　（1）学生独立思考。

　　（2）小组交流讨论，教师参与小组活动，掌握情况。

　　（3）班级集体交流

　　钟面上有12个大格，60个小格；分针走1小格是1分，分针走1圈是60分，时针走1大格是1时，时针走1时，正好分针走一圈。

　　3、新千年第一缕阳光什么时候找到北京？学生独立思考，然后交流。（第一缕阳光7时36分找到我们的首都北京；因为时针过了7，分针走了36个小格，就是36分）

　　指导：7时36分也可以写成7：36

　　师：你能写出新千年第一缕阳光照到哈尔滨和海口两个城市的时刻吗？新千年第一缕阳光照到西安比照到北京晚多少时间？

　　学生体验一分钟能做哪些事情。

　　汇报交流：一分钟做口算的做了几道？写字写了几个？古诗背了几首？

　　谈话：老师这还收集了一些一分钟能做事情的资料，一起读一读。（课件展示资料：生产线上一分钟生产可口可乐2185瓶等。）

　　小结：一分钟能做这么多的事情，我们一定要珍惜生活中的每一分钟，做个珍惜时间的人。

　　三、巩固练习。

　　1、出示自主练习第1、2题

　　第1题同位互相进行。第2题学生先理解题意沥青事情发展的先后顺序再连线。

　　2、自主练习第3题。放手让学生独立完成，然后通过交流进行沟通和订正。

　　3、第4题学生回家与父母一起完成。

　　4、第5题学生结合生活经验进行观察并计算。

　　5、指导学有余力的学生做第6题。

　　四、总结。

　　今天我们学习了什么数学知识？你能指着钟表说给爸爸妈妈听吗

　　作业设计：

　　说说早晨自己几时起床、晚上几时睡觉

　　能指着钟表把学到的知识说给爸爸妈妈听

　　板书设计：

认识时

钟面上有12个大格，60个小格

1时=60分