使学生进一步体会到知识的实践意义

　　通过这一段时间的研修，我觉得提高学生的学习兴趣是我们老师们最关注的问题。

　　一、组织学生参加实践活动，在实践活动中不断地满足和不断地引起学习的需要和学习兴趣

　　有些学生对数学没有兴趣，原因之一就是所学知识与实际生活联系不多，感到学而无用。所以适当组织学生参加各种课外小组活动或者社会实践活动，使学生进一步体会到知识的实践意义，

　　二、提倡小组学习，运用竞争机制，激发学生学习的兴趣和热情

　　提倡小组学习方式，以学习小组为单位，引入竞争机制，运用小组的力量提高学习效率。学生在学习小组中，可以相互帮助，及时反馈信息，有利于差生学习能力的提高和学习方法的改进；有助于差生稳步前进，并在前进中提高自信心；有助于差生提高学习兴趣和保持学习的长久热情。

　　三、发挥师生的情感作用，促进学生学习兴趣的进一步提高

　　有了良好的师生关系，课堂上教师的主导性与学生的主体性才能充分发挥，学生才能信心百倍地学习，在学习中也才能富于探索和创新，教学的效率才能明显提高。