金钱的魔力

(五年级下册)

语文五年级下册《金钱的魔力》教学反思

2015-02-14  | 试讲 下册 魔力 

  《金钱的魔力》教学反思

  刚执教完《金钱的魔力》,心里有些失落。教学过程中,我觉得自己有些急了。

  也许可以为自己开脱一下,学生上完体育课带过去时恰好打上课铃;或者,我胆小,不敢擅自确定上课时间,于是匆匆开始了——总之,这不是一个良好的开端。但这样的情况,我自己本可以控制的。这只能源于我的不够沉着。

  整个课堂,我还没有充分的享受教与学的快乐,我还没有依依不舍的感觉,我很想做得更好。我的语速,我的神情,以及孩子们从我身上可以感受得到的一切……它们,看起来都不够美。

  试讲时的情景还是那样清晰。每一次试讲都带给我新鲜的感觉——不同的孩子总有着不同的思想与语言。而我,要及时地调整、变化,享受他们的出其不意,享受不断挑战自我的过程。当然,这一切都是在放松的前提下应运而生。先放松而后有享受。

  只有时间的砥砺才能够让我有所沉淀有所沉静。而时间,谁都无法逾越。“渴望年老”,渴望智慧,渴望从容……渴望一切“静”的感觉。

  每一次不稳的过程都是一次享受,因为我知道,下一次我会更好。越令人慌乱的时候,越要告诫自己:稳点,再稳点。经验就是这样造就的吧。原来事情有时这样简单。

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《语文五年级下册“金钱的魔力”教学反思》摘要:有些急了。 也许可以为自己开脱一下,学生上完体育课带过去时恰好打上课铃;或者,我胆小,不敢擅自确定上课时间,于是匆匆开始了——总之,这不是一个良好的开端。但这样的情况,我自己本可以控制的。这...
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