学会倾听

(六年级下册)

小学语文六下《学会倾听》教后反思湘教版

2015-03-01  | 毕淑敏 倾听 六下 

  2014年4月1日下午,我带领本班的学生们上了一节特殊的课——心理辅导课。为了让学生快速的进入状态,我先从暖身游戏开始,让学生感受倾听的重要性,接着通过小组交流的方式寻找什么是良好的倾听行为,最后通过倾听训练,让学生了解了应该怎样倾听,让学生学会了尊重他人,掌握了正确的倾听方式。课后,学生都获益匪浅,及时找出了自己平时在与他人交流中出现的问题,并做到了及时的修正,让学生们能够正确的同他人交往。课后,我对本课进行了反思:

  每个人都有刻骨铭心的往事,撕心裂肺的记忆,每当你想到这些的时候,会有什么样的感觉呢?在漆黑寂寞冷的夜晚,你能够独自一个人承受这么多的回忆吗?这时,你需要一个好的倾听者,她会分担你的痛苦,让你的痛苦减半,她会分享你的甜蜜,让你的幸福加倍。可是,如果她对你不理不睬,爱听不听的话,那你又会作何感想呢?

  倾听是一门学问,一门艺术,那么,在生活中,我们到底应该怎样做?如何做一个好的倾听者呢?

  毕淑敏的文章《学会倾听》里就有提到:听是需要学习的,那么,你在生活中是如何对待向你诉苦的人呢?是装模做样的“伴听”,还是认真的倾听。随着她的情绪而波动,随着她的思想而起伏。在这里,我很诚实的说,当别人诉说一些事情的时候,我是否会认真的倾听,那要取决于我心情的好坏。我心情好的时候,别人说的我会听那么一两句,要是那天撞上我心情不好的话,我不仅一句话都听不进去,而且还可能突然冒出一两句骂人的话来。我似乎到现在才明白,为什么她们总是离我越来越远,我是不是太以自我为中心了呢?

  通过团体活动,孩子们才发现,原来在不知不觉中,我们的距离已经越拉越远。以前,我一直认为说比听更重要,原来一直都是我错了……

  我开始试着去认真的听,去品味她们讲的话,这样,还是有收获的。倾听其实就一种幸福的表达,因为你从此不再孤单。你听了这些,也应该明白了一些,倾听其实也很重要,它能破坏和改善你与朋友,与恋人的关系,也能让你错过和获得千载难逢的机遇,这就是倾听的重要性。

  倾听能使得你谦虚,倾听能使你警醒,倾听还能使你安宁,这就是倾听的魔力。倾听也是有境界的,分层次的。当你到了一定的境界时,你就会发现世界时如此的五彩缤纷。有人说“人活在世上,说和听是两件要务。”这就说明,人生在世,倾听在世人的心中也是不可缺少的,不要再让自己据于小小的狭窄的空间,因为倾听能使人生丰富多彩。

  让我们一起来倾听吧!倾听大自然的声音,感受大自然的纯真,感受他的悲苦,他人的欢乐,让我们一起来学着倾听吧!

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《小学语文六下“学会倾听”教后反思湘教版》摘要:学生快速的进入状态,我先从暖身游戏开始,让学生感受倾听的重要性,接着通过小组交流的方式寻找什么是良好的倾听行为,最后通过倾听训练,让学生了解了应该怎样倾听,让学生学会了尊重他人,掌握了正确的倾听方式...
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