阳光

(二年级下册)

湘教版二年级上《阳光》第一课时教学设计

2016-01-13  | 教学 自然段 自然 

  教学目标:

  1、认识鈥溡稹⑵骸⑸溻澋13个生字,识读13个词语。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。

  3、教育学生关心长辈,为他人着想。

  教学重点:

  1、学习生字词;

  2、朗读课文,背诵第二自然段。

  教学难点:背诵第二自然段。

  教学准备:录音机、课件。

  教学过程:

  一、联系生活,激趣导入。

  1、导言。

  2、板书课题,齐读课题。

  二、听录音范读,初步感知。

  三、朗读课文,整体感知。

  1、学生自由朗读。

  2、说说课文一共有几个自然段。

  四、识记生字,识读词语。

  1、出示生字。

  2、指名读。

  3、齐读。

  4、分类读。

  5、识记生字。

  6、指名读词语。

  五、学习第一自然段。

  1、出示插图,指导看图。

  2、第一自然段共有几句话?指名读。

  3、从第一自然段中,你知道了什么?

  4、齐读。

  六、学习第二自然段。

  1、指导朗读5鈥斺6句,读出佳子高兴的心情。

  2、指导朗读1鈥斺4句,读出大自然的美。

  3、齐读。

  4、指导学生背诵。

  七、小结,布置作业。

  1、背诵第二自然段。

  2、做个长辈的小帮手。

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《湘教版二年级上“阳光”第一课时教学设计》摘要:齐读课题。 二、听录音范读,初步感知。 三、朗读课文,整体感知。 1、学生自由朗读。 2、说说课文一共有几个自然段。 四、识记生字,识读词语。 1、出示生字。 2、指名读。 3、齐读。 4、分类读。 5、识记生字。 ...
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