北师大版:二年第二学期《小熊购物》教学反思
根据学生的年龄特点,创设学生喜闻乐见的童话故事鈥溞⌒芄何镡潱颜鼋萄Ч套允贾林盏毓岽┰诠何锘疃小Q源烁械角浊校⒅鸩教寤岬绞в肷钍导实拿芮辛怠H醚乱徊滦⌒芸赡苡龅降奈侍猓市硌嘟嵌鹊乜次侍猓嘌搜岢鑫侍庖约翱判运伎嘉侍獾哪芰Α
接着重点研究小熊胖胖和乐乐的问题,通过自主探索、小组合作、讨论交流,得到解决问题的方法。
最后,通过比较鈥溣屑臃ㄓ钟谐朔ㄢ澓外溣屑醴ㄓ钟谐朔ㄢ澥保窃诩扑惴椒ㄉ舷嗤牡胤蕉际窍人愠朔ǎ蛹忧苛搜芳扑懔讲绞教獾哪芰Α5嵌杂诎蚜礁鏊闶胶显谝黄穑源嘶故歉械嚼眩实钡丶右砸迹⒃诹废爸胁欢系丶忧坑牍獭A礁鏊闶胶喜⒁院螅闶降亩练ɑ故且忧俊
《北师大版:二年第二学期“小熊购物”教学反思》摘要:时,它们在计算方法上相同的地方都是先算乘法,更加加强了学生正确计算两步式题的能力。但是对于把两个算式合在一起,学生对此还是感到困难,要适当地加以引导,并在练习中不断地加强与巩固。两个算式合并以后,算式...
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