北师大版:二年第二学期《数一数》教学反思
《数一数》是北师大版二年级下册内容,本节课主要安排以活动为主,丰富学生对数的认识。对一个二年级的学生来说,鈥溚蛞阅诘氖澋闹毒皇且徽虐字剑谌粘I詈鸵郧暗难爸谢哿舜罅康耐蛞阅诘氖闹叮猩偈赡芤丫芄欢列赐蛞阅诘氖踔量赡苡懈霰鹧够岫粮蟮氖=萄е校掖影僖阅谑亩练ㄈ胧郑浞掷醚囊延兄逗蜕罨。刈檠安牧希攀秩醚鄄臁⒈冉希⑷醚致邸⒔涣鳎ハ喾窒硌疤寤帷8匾脑谟诶每渭恼教迨钩橄蟮氖е毒咛寤蜗蠡耍寡桌斫庖哺渍莆樟恕@每渭黄颇训恪 在学生观察之后,我引导学生汇报了自己的想法,并同时引导学生观看课件,用课件来突破难点。创造性使用教材,给学生提供有意义的学习情境。我借助了多媒体技术,巧妙运用书上的图片进行教学,让丰富有趣的信息资源,给学生探究发现新知。课件清晰的展示了分数大正方体的过程。把大正方体分成10层,然后先数其中的一层,一层里有10排,先数其中的一排,一排有10个,10排就有100个,那么10层就有1000个。我引导学生一千一千地数,学生知道了10个一百是一千。并重点强调。接下来又引导学生数10个大的正方体,学生也数出来了,10个一千是一万。
在这个过程中,学生对大数有了更进一步的认识与感受。交流生活中有关大数的数据,使学生不仅体会到学习大数的必要性,而且借助生活经验初步积累对大数的感性知识。观察、操作几何模型,帮助学生认识了鈥溓р濃溚蜮澕剖ノ唬⒍哉庑┑ノ患捌渲涞墓叵涤辛酥惫鄹惺堋N医岷仙钪械氖道寡惺苁в肷畹拿芮辛担寤岬窖按笫谋匾浴?紊衔蚁蜓峁┏浞值拇邮率Щ疃氖奔浜涂占洌醚灾魈剿鳎⒃诰咛宥质导疃星咨砭笫庖恢兜男纬晒獭T诩褰涣鞯墓讨校岣欢灾兜娜鲜丁J寡Щ崆闾Щ嵊肴私涣骱献鳌2⑷鲜兜剿孀攀脑龃螅嘤Φ募剖ノ灰惨龃蟆T谟龅礁蟮氖氖焙颍≡裣嘤Φ拇蟮募剖ノ焕词
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