人教版小学五年级下册《理想的风筝》教学反思
初读课文,就被刘老师乐观、积极向上、热爱生活的细节描写所打动。再读课文的时候,我发现刘老师的形象在我心中越来越丰满了,我被作者浓浓的思念感恩之情所感动。三读的时候,我被理想风筝的丰富内涵所感动。于是,细节鈥斺斍楦锈斺斈诤晌夷灾械娜龉丶剩飧隹翁蒙杓埔脖阄普馊龉丶收箍
读文多遍,内容多,挖掘点也多。怎么上,我首先决定抓鈥溨魈饨萄р潯N掖游闹姓业搅艘惶跸撸谜馓跸吖岽┱每蔚慕萄В馓跸呔褪俏闹械恼饩浠埃衡溗涝对谖业募且渲行凶摺⑽⑿Γ媚撬戳宋奘郾首值氖郑牌鹨恢挥忠恢焕硐氲姆珞荨b澮蛭飧鼍渥佣匝此道斫馄鹄从心讯龋乙沧钅芴逑至趵鲜Ψ欧傻牟坏サナ亲约荷姆珞荩欧傻母且桓龈鲅锏姆珞荩沼翁猓怀隽宋恼碌闹魈狻A嘧≌馓跸撸揖土嘧×苏馓玫闹魈猓谑茄徒艚舻匚普馓跸撸庸赜诹趵鲜Φ娜鍪吕姓业较喙氐南附冢范粮形颍趵鲜Φ男蜗笾鸾シ崧趵鲜Φ娜松戎鸩秸孟裕哉饩浠暗睦斫庵鸩缴钊耄恼碌闹魈庖仓鸩角逦
其次是鈥溡陨锯潯b溠丫牟谎В盗搜膊幻靼椎囊膊谎р潯N以诳翁蒙细约禾岢稣庋囊蟆U馄挝闹校吕艿湫停淖直砻娴囊馑己芎美斫猓烟寤岬氖且卦谖淖直澈蟮那楦小R虼耍野蚜⒆愕憔头旁谌醚ü附诘母形颍ヌ寤嵛淖直澈蟮那楦校醚党鲎约旱母惺堋5蛭馄恼潞艹ぃ1200多字,所以,我在学生交流的基础上,抓住了几个点,引导学生深入体会。当然还渗透了一定的学习方法,引导学生运用学习方法学习新的内容。
《人教版小学五年级下册“理想的风筝”教学反思》摘要:多遍,内容多,挖掘点也多。怎么上,我首先决定抓主题教学。我从文中找到了一条线,用这条线贯穿整堂课的教学,这条线就是文中的这句话:他将永远在我的记忆中行走、微笑,用那双写了无数粉笔字的手,放起一只又一只...
相关文章: | ◇ 理想的风筝 | ◇ 人教实验版六年级语文下册复习练习题 |
◇ 放风筝 | ◇ 放风筝 |