教学目标：

　　1、学会生字鈥溓选⒍埂⑵啊⒀痢⒆ā⑹哜�潱�理解有关词语。

　　2、能说出七星瓢虫和二十八星瓢虫的一些特征。

　　3、知道要保护七星瓢虫，消灭二十八星瓢虫。

　　教学重点：

　　学习字、词；知道七星瓢虫和二十八星瓢虫的特征。

　　教学难点：

　　鈥準哜�澋淖中危挥米约旱幕敖樯芷咝瞧俺婧投�十八星瓢虫的特征。

　　教学过程：

　　一、情境说话

　　出示课件：菜园里种着茄子、土豆、南瓜

　　1、看图说词：谁能看着画面说几个有关的词语？

　　2、学习字、词

　　（1）在学生回答的基础上，点击课件在图下出示

　　qi茅聽聽聽 d貌u聽聽聽聽聽 shū

　　茄子 土豆 南瓜 蔬菜菜园

　　读读词语，咬准字音。

　　（2）谁能想办法记住鈥溓选⒍埂⑹哜�澋淖中危浚ㄈ我庋≡褚桓鱿虼蠹医樯芗且浞椒ǎ�，重点指导鈥準哜�澋淖中巍�

　　3、用词说句

　　（1）用其中的两个或两个以上的词说一句话。

　　（2）用鈥湥ǎ┖停ǎ┒际鞘卟蒜�澋木涫剿祷啊�

　　二、揭示课题

　　市场上的蔬菜很多，这些蔬菜都是农民辛辛苦苦培育出来的，可菜园里时常有虫出现，今天，我们就来认识几种菜园里的虫。

　　（出示课题）亮亮捉虫

　　三、自学感知

　　初读课文，课文向我们提到了哪几种菜园里的虫？

　　在学生回答基础上，出示课件：初步认识七星瓢虫、二十八星瓢虫、蚜虫。

　　四、细读深究

　　1、我们是从哪一自然段中找到了这三种虫的名称的？（第四自然段）

　　2、四人小组合作学习

　　仔细读这一自然段，说说你读懂了一些什么？

　　（用自己的话一点一点说，在小组中轮流发言）

　　3、组际交流。

　　在学生交流的基础上，师随机点击课件

　　（1）七星瓢虫：身上有7个点儿

　　是消灭蚜虫的能手

　　是庄稼的好朋友

　　是益虫

　　（2）二十八星瓢虫：身上有28个点儿

　　专吃蔬菜叶子

　　是害虫

　　（3）蚜虫：是害虫

　　4、任选一种虫向大家介绍。

　　先自由说，再走出座位向别人介绍。

　　5、指导朗读，培养语感。

　　这些知识是我们从爸爸告诉亮亮的话里知道的，那么爸爸对亮亮说这些话时是怎么讲的呢？

　　自由读鈥斪栽付粮�大家听鈥斊酪殁�斊攵粒�读出语气

　　学到这里，你知道了些什么？你想说什么？

　　五、课堂作业

　　1、抄写生字：茄、豆、瓢、蚜、虫、蔬，认为易写的可少写。

　　2、任选一题完成

　　（1）七星瓢虫，身上有（），是消灭（），是庄稼的（），是（）。我们要（）。

　　（2）二十八星瓢虫身上有（），是专吃（）。我们要（）。