小班美术活动教案 噼噼啪啪

　　活动目标：

　　1、学习用牙刷、浴球等不同的工具材料作画，尝试在有意和无意之间造出不同痕迹。

　　2、通过自由欣赏，感受不同材料形成的痕迹美。

　　3、体验用不同工具作画的快乐。

　　活动准备：

　　1、认识常见的日常用品并知道其名称。

　　2、欣赏过烟火的图片。

　　3、丝瓜筋，浴球，水粉颜料，抹布，海绵。

　　4、整张画有烟火底图的铅画纸。

　　活动过程：

　　1、游戏鈥溒婷畹目诖�鈥潱�教师引导幼儿认识作画的材料。

　　（1）教师：今天，老师带来了一个奇妙的口袋。看我从里边变出了什么？

　　（2）教师引导幼儿说一说材料的名称，以及在日常生活中的用途和使用方法。

　　2、通过鈥湻叛袒疴�澋那榫埃�引导幼儿自由探索材料的不同玩法。

　　（1）师出示底图，引导幼儿自由探索一种材料的玩法。教师：怎样让它放出压花来呢？

　　（2）导幼儿在集体中分享自由探索材料的不同玩法。

　　要点提示：

　　（1）幼儿示范材料的不同玩法的时候，教师可用语言提示幼儿，如鈥湴匆话础⒍兑欢丁⑺σ凰︹�潯�

　　（2）在分享的过程中，教师可以请幼儿做空手模仿动作，感受按、抖、甩等方法的具体操作。

　　3、教师出示底图，鼓励幼儿使用材料和颜料玩游戏。

　　（1）教师示范按压的方法。

　　教师：我们来把漂亮的烟花放到天上吧！

　　（2）幼儿大胆尝试用不同的材料鈥湻叛袒ㄢ�潯�

　　4、幼儿欣赏作品，感受不同操作材料在画纸上留下的痕迹。

　　教师：你是用什么放烟火的呀？怎么放的？

　　活动延伸：

　　收集不同小动物的图片，提供糨糊，引导幼儿将小动物的图片粘贴在鈥溠袒ㄢ�澋牡淄忌稀�

　　环境创设：

　　教师将幼儿的作品卷成筒状，制作成灯笼悬挂在活动室，营造节日喜庆气氛。

　　家园共育：

　　共同搜集生活中可以用来作画的工具，并了解它们在生活中的使用方法。