小班数学教案 玩具真好玩
活动目标:
1、引导幼儿在玩中发现玩具的外形不同,并能根据外形进行简单的分类。
2、能正确的分辩玩具的颜色,巩固对形状的认识。
活动准备:
积木若干、小筐若干、小车子、彩带、布偶 、小食品
活动过程:
一、引导幼儿观察黑板上的形状和颜色
看,积木宝宝要和小动物玩游戏呢?可是积木宝宝走哪条路,才能最快找到小动物呢?
二、找找看,要走什么颜色的路能最快找到小动物
仔细看看,帮着找一找,并请孩子说说,为什么走这个颜色的路能最快找到小动物呢?
三、比一比,谁的积木堆得高,他用了什么颜色、形状的?
我们来玩游戏吧?看看谁的积木堆的高,都用了些什么颜色?是什么形状的呢?(引导幼儿从颜色、形状上来说说。)
四、要画画了,快收玩具吧!分类活动
1、快,要画画了可是桌子上这么多玩具都找不到自已的家了。小朋友说说,怎么办呢?鈥澢胗锥ǜ萃婢咝巫础⒀丈┙婢咚偷较嘤Φ穆ǹ鹬小
2、鈥溚婢呙嵌祭哿耍胄∨笥衙撬屯婢呋丶倚菹ⅰb澯锥苑⑹帐巴婢撸嗤婢叻旁谝桓隹鹉诮鹚偷酵婢吖裰邢嘤Ρ昙谴Α
3、请小朋友们关心玩具们是否都回到了家。 鈥溞恍恍∨笥衙牵饷窗の遥匦奈遥魈煳以俪雒藕湍忝峭妗b
《小班数学教案 玩具真好玩》摘要:,才能最快找到小动物呢? 二、找找看,要走什么颜色的路能最快找到小动物 仔细看看,帮着找一找,并请孩子说说,为什么走这个颜色的路能最快找到小动物呢? 三、比一比,谁的积木堆得高,他用了什么颜色、形状的?...
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