ËÕ½ÌÅ£½ò°æ¶þÏ¡¶My toys¡·µÚ¶þ¿Îʱ½Ì°¸
¡¡¡¡½ÌѧÄÚÈÝ£º
¡¡¡¡1. Words:
¡¡¡¡doll£¬puzzle£¬yo-yo, puppet
¡¡¡¡2. Everyday English:
¡¡¡¡What do you have£¿
¡¡¡¡I have …¡£
¡¡¡¡3. Sing a song: My lovely doll
¡¡¡¡4. PartCD
¡¡¡¡½ÌѧĿ±ê£º
¡¡¡¡1. Ss can understand and say the words and drills.
¡¡¡¡2. Ss can play the game with the drills learned.
¡¡¡¡ÖصãÄѵ㣺
¡¡¡¡the drills
¡¡¡¡½Ìѧ׼±¸£º
¡¡¡¡tape, picture, cards, photos and so on
¡¡¡¡½Ìѧ¹ý³Ì£º
¡¡¡¡Step1 Free talk
¡¡¡¡1. Greetings.
¡¡¡¡2. T: What do you have£¿
¡¡¡¡S1: I have …¡£
¡¡¡¡Ss work in pairs
¡¡¡¡Step2 Sing a song
¡¡¡¡1. Ss listen to the song.
¡¡¡¡2. Ss read the sentences in the song, and understand the meanings.
¡¡¡¡3. Ss sing after the tape.
¡¡¡¡4. Ss sing together.
¡¡¡¡5. Have a competition
¡¡¡¡Step3 Play a game
¡¡¡¡1.Ss look at the picture, make the Ss know the rule clearly.
¡¡¡¡â€”—What do you have£¿
¡¡¡¡â€”—I have …
¡¡¡¡Ss work in groups.
¡¡¡¡Step4 Practise
¡¡¡¡WB on Page14,16
¡¡¡¡Step5 Homework
¡¡¡¡1. Listen and read Part C&D for 5 times.
¡¡¡¡2. Review Part A&B.
¡¡¡¡°åÊéÉè¼Æ£º
¡¡¡¡Unit4 My toys
¡¡¡¡a doll£¬
¡¡¡¡What do you have£¿I have… a puzzle£¬
¡¡¡¡a yo-yo£¬
¡¡¡¡a puppet
Ïà¹ØÎÄÕ£º | ¡ó Ò»Ä꼶ÒôÀÖ½ÌѧÉè¼ÆµÚËÄ¿Î(¿Îʱ3) | ¡ó What¡¯s this ? It¡¯s a ¡ |
¡ó ¹ØµÆ¿ªµÆ | ¡ó Å£½òСѧӢÓï5B½Ì²Ä·ÖÎö |