湘少版四下《Spring is warm》Period 3教案

2016-07-07  | 跟读 诵读 四下 

  教学目标:

  1、能掌握字母au在单词中的发音;并能理解和读出新单词。

  2、能读出由含有字母组合au的单词组成的句子。

  3、能诵读英语小童谣。

  4、培养学生学习英语的兴趣,同时规范、训练口语。

  教学重点:

  字母au在单词中的发音;诵读英语小童谣。

  教学难点:

  理解新单词,朗读句子。

  教学过程:

  Step 1 warming up

  1、师生问候

  2、唱英语歌鈥淗ow is the weather鈥

  3、自由谈论天气状况及各自对天气的喜好。

  Step 2 presentation and drill

  从已学的单词中找出含有字母组合au的单词,并让学生寻找其读音规律。然后出示新单词卡片caught ,sauce ,nauhgty ,saucer , 引导学生说说它们的共同点。

  听课文E部分录音,总结字母组合au的发音规律。

  听课文E部分录音,跟读,理解句子意思。

  示范词组warm and nice 的书写,让学生边读单词边书空,然后按照范例练习。

  Step 3 practice

  听录音,跟读。

  配上动作,有感情地朗读。

  集体或单个背诵。

  Step 4 consolidation

  1、鼓励学生们运用已学的语言材料自由创设情景,大胆进行会话。

  2、评价。

  3、练习。

  4、家庭作业:听磁带,背课文,记单词。

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《湘少版四下“Spring is warm”Period 3教案》摘要:生问候 2、唱英语歌How is the weather 3、自由谈论天气状况及各自对天气的喜好。 Step 2 presentation and drill 从已学的单词中找出含有字母组合au的单词,并让学生寻找其读音规律。然后出示新单词卡片caught ,sa...
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