新版PEP六下《Mike’s happy days》第五课时教案

　　教学目标：

　　1、掌握有关课程安排，爱好方面的知识点。

　　2、能独立完成相应练习。

　　3、能运用所学语言说一说学校的生活。

　　教学重点：

　　掌握有关课程安排，爱好方面的知识点。

　　教学难点：

　　能运用所学语言说一说学校的生活。

　　教具准备：

　　多媒体课件、本课动画

　　教学过程：

　　Step1 warm-up

　　1、教师播放四年级下册第二单元A部分的Let鈥檚 do 的内容，如

　　It鈥檚 time for breakfast .

　　Let鈥檚 drink some milk .

　　It鈥檚 time for lunch .

　　。.. ...

　　2、师生之间进行日常对话。

　　T：I like singing and dancing .What鈥檚 your hobby ?

　　S: I like going hiking .

　　Step2、presentation

　　1 学生独立完成课本46页第一部分的内容，了解Mike 一天的学校生活。教师采取分层阅读的方式教学，问题如下

　　第一层：what day is mike鈥檚 favourite day ?

　　What does mike have on mongday ?

　　Which subject does mike like best ?

　　第二层：what does mike usually do in mathes class ? https://w w w.xk b1. com

　　What does mike usually do in english class

　　第三层： is music class nosiy ?

　　What does mike do in music class ?

　　Which sport does mike best ?

　　要求：给学生固定的时间，要求学生独立阅读并在规定的时间内找出答案，回答问题。

　　2 师生一起复述Mike 在学校的生活。

　　3 教师播放此部分录音，学生一边跟读，一边用手指出所读内容。

　　4 教师朗读第二部分的内容，学生一边听，一边找出与Mike的PPT中不相符的地方，师生一起核对答案。

　　Step3 practice

　　1 参照Mike的PPt ，写一写自己在学校的生活，然后学生之间进行交流。

　　2 师生一起说唱。

　　Homework：

　　用英语描述自己一天的生活。