小班语言教案 企鹅送礼物
活动目标：
1、 通过边看边说的方式，理解故事的主要内容。
2、 愿意想办法帮助小企鹅解决在送礼物中出现的问题，并能大胆的说出自己的想法。
活动准备：
故事ppt、保温带
活动过程：
一、 出示图片，引起兴趣
1、 你们知道他是谁？
2、 小企鹅要送小熊礼物，你觉得小熊会希望收到什么礼物。
二、 播放课件，欣赏故事
1、 欣赏故事第一部分（第一、二段），提问：企鹅准备的是什么礼物？为什么要为小熊准备这份礼物？
2、 欣赏故事第二部分（第三、四段），提问：礼物怎么会不见的？
3、小结：小企鹅准备了一份在夏天很不错的礼物鈥斺�敱椋奶焯炱龋∑蠖彀驯樽坝媒鞠淅铮槭腔岷芸炀腿诨模庋裎锞筒患恕�
三、讨论问题，解决困难
1、讨论一：企鹅精心准备的礼物，小熊却没有收到，企鹅很难过。谁来帮帮企鹅，告诉他在下个非常炎热的夏天去看小熊可以带些什么。
2、讨论二：如果企鹅还是想送小熊冰块的话，有没有什么办法可以使冰块不溶化，让企鹅顺利地把礼物送到小熊手里。
3、小结：小朋友为小企鹅想了很多的办法，帮助小企鹅解决了送礼物的难题，小企鹅非常感谢大家。如果以后你的朋友也遇到了这样的难题，我们也像今天一样开动脑筋想出办法。
《小班语言教案 企鹅送礼物》摘要：天去看小熊可以带些什么。 2、讨论二：如果企鹅还是想送小熊冰块的话，有没有什么办法可以使冰块不溶化，让企鹅顺利地把礼物送到小熊手里。 3、小结：小朋友为小企鹅想了很多的办法，帮助小企鹅解决了送礼物的难题...
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