北京版四年级语文上学期《瀑布》教学反思
随着科学技术的发展,计算机的大量普及,给现代社会注入了新的活力,也给现代小学语文课堂教学增添了色彩。课件作为语文课堂教学的辅助者,应该以人为本,关爱教学双方,充分考虑到学生和教师的主体和主导作用,切实成为语文教学中突出重点、突破难点的有效工具。学生步入三年级上期,其认知特点还是喜欢形象鲜活、生动有趣的事物。因而在教学中,有效地使用课件进行教学不失为一种好办法。
《瀑布》是叶圣陶先生写的一首短诗,从声、形、色三方面生动刻画出瀑布恢弘的气势,柔美的景致。在教学中我以引导学生体会瀑布的声音、形状、颜色为教学重点、难点切入。运用课件展开教学,有效地突出重点,突破难点。
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对于本课教学难点的突破,运用课件也收到良好的效果。鈥溓д汕嗌匠淖乓坏腊滓潱黄拼四训悖恍枰环嗌匠陌咨俨嫉脑毒巴迹闶寡纯谈惺艿缴实亩员龋寤岬解溡?雌俨脊仪按ㄢ澋囊饩常庆[声化为对瀑布美景的赞美,化于充满豪情的诵读之中;而领会鈥溡蛔渲榈钠菱潱蚪榱蓖加肫俨级哉眨ㄇа酝蛴锓丫≈苷劢步獾哪训憔驮谡庑蜗蟮耐季扒盎榈囊魉校谌胱掷镄屑渲辛耍煌侨缪倘缥砣绯镜溺午恳饩常踩醚槐咝郎拖嘤Φ耐计槐咔崆岫脸鏊锹畹谋浠础Q窃谡庑郎陀胨卸恋墓讨校渎诵老玻渎思で椋淮未味榈乃卸潦寡浅磷碛谄俨际倍趾搿⑹倍崛岬那榫持小
多媒体课件的有效应用不仅优化了课堂教学结构,提高课堂教学效率,突出了重难点,还多感观、多渠道地激发了学生的学习兴趣,促进学生对知识的内化,同时还能提供与教学相关的媒体信息,创造良好的教学环境、资源环境,扩大学生的知识面,拓展信息源。
因此,教学中,我还利用课件拓宽学生的视野,向学生展示了世界知名瀑布:中国最大瀑布鈥斺敾乒髌俨迹皇澜绲谝换粕俨尖斺敾坪雍谄俨迹蛔罱嗑坏钠俨既衡斺斁耪灯俨迹谎侵拮畲罂绻俨尖斺數绿炱俨迹皇澜缟献羁砥俨尖斺敿幽么竽嵫羌永俨尖︹π郎偷秸庑┢婷赖钠俨迹幕跋蛔哟蚩耍瓤趾筇嘎圩约旱母惺堋P畔⒘坷┐螅镅员泶锬芰σ苍诓恢痪踔械玫教岣摺
可见,小学语文课堂教学有效运用课件,有利于激发学生的学习兴趣,有利于帮助学生从被动接受向主动学习的转变,有利于从知识教育向智能教育的转变。有效地运用课件,是对传统教学的完美和补充。
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