小班综合活动教案 我有一双小小手
活动目的:
1、复习歌曲《我有一双小小手》,巩固幼儿对手心手背的认识。
2、欣赏手指彩绘,巩固红、黄、蓝颜色的认识,培养幼儿对手掌作画的兴趣,获得愉悦的艺术体验。
3、培养幼儿讲究卫生的好习惯。
活动准备:
1、玩具手掌与幼儿人数相等。
2、自制CAI课件,欢快音乐磁带。
3、幼儿作画材料、抹布等。
活动过程:
一、活动导入。
幼儿手拿玩具手掌在老师的带领下伴随着欢快节奏的音乐进入活动室。
二、 复习歌曲《我有一双小小手》。
1、 教师:鈥溞∈衷谀亩剑库潱ㄓ锥斐鏊植⒒卮穑
2、 教师:鈥溛颐嵌加幸凰⌒∈郑ㄉ斐鲎笫郑┱馐悄闹皇盅剑库潱ㄉ斐鲇沂郑┱馐悄闹皇盅剑浚ㄓ锥卮穑
3、 教师:鈥準中脑谀睦镅剑库潱ㄓ锥卮穑
4、 教师:鈥準直吃谀睦镅剑浚ㄓ锥卮穑
5、 教师:鈥溛颐腔寡Ч芏喙赜谛∈值母枨衷谖颐且黄鹄闯幌掳桑
教师和幼儿一起复习歌曲《我有一双小小手》
三、欣赏手指彩绘,增强幼儿对手的作用的了解 。
教师:鈥溎忝侵缆穑课颐堑氖植唤隹梢宰鍪虑椋箍梢栽谏厦婊婊兀∥颐且黄鹄葱郎鸵幌隆#úシAI课件并让幼儿说出图片内容)
四、幼儿作画 。
1、 教师:刚才的小动物好看吗?你们一定也想试一下吧?你们看,老师为你们准备了颜料,想请小朋友们用你们的小手掌给大树添上漂亮的树叶呢!来,看一下都有一些什么颜色?
(分别出示不同颜色的颜料,要求幼儿说出颜色)教师:鈥溎忝强梢蕴糇约合不兜难丈寐穑库
2、幼儿作画,教师指导
五、教师对幼儿的作品做简单点评并结束活动。
《小班综合活动教案 我有一双小小手》摘要:师的带领下伴随着欢快节奏的音乐进入活动室。 二、 复习歌曲《我有一双小小手》。 1、 教师:小手在哪儿呀?幼儿伸出双手并回答 2、 教师:我们都有一双小小手,伸出左手这是哪只手呀?伸出右手这是哪只手呀?幼儿回...
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