小班体育教案:椅子抢抢乐
活动目标:
1.能尽快适应不同的信号和规则进行抢椅子游戏,发展动作的协调性、灵敏性。
2.了解快速抢椅子的技巧,体验变化规则下游戏的乐趣。
活动准备:
椅子人手一张、两个道具骰子、毛根、音乐。
活动过程:
一、动物模仿操,热身运动
模仿小鸟捉虫、飞;模仿大象帅鼻走;模仿小兔跳。
二、回顾抢椅子游戏规则
椅子摆个阵型,如果有音乐,抢椅子的信号可以是音乐怎么样,就抢椅子?
1.拿去一张椅子,设为等待休息区,玩一次抢椅子游戏,音乐停,抢椅子。
2.淘汰一人,等待区休息,拿走一张椅子。
3.再玩一次,复活一人。
4.再玩一次,淘汰一人,请那个孩子靠近老师。
三、出示毛根,引导幼儿想出变换阵型的玩法
1.师:刚刚我们把椅子围成了一个圆形的圈,这个圈两头慢慢松开,变成了一个什么?(半圆)椅子围成半圆,去一张椅子,设等待区,玩一次
2.讲解半圆阵型抢椅子秘诀
3.再次游戏,引导幼儿尝试使用秘诀
四、出示毛根,猜想可变椅子阵型(边说边画上道具骰子)
投色子,决定阵型,进行一次游戏
五、出示另一个道具骰子
1.师:刚刚我们是音乐停这个信号抢椅子,我们还可以用什么信号来玩抢椅子?一边说一说,一边在骰子上找一找
2.找一个难一点的试一试(听到鈥溙翕澢酪巫樱
师:张老师给你们讲个故事,故事的名字叫《后羿射日》
3.再来一个难一点的试一试(当指挥者手放下就抢椅子)
六、掷两个骰子,进行游戏
七、放松运动
《小班体育教案:椅子抢抢乐》摘要:张椅子,设等待区,玩一次 2.讲解半圆阵型抢椅子秘诀 3.再次游戏,引导幼儿尝试使用秘诀 四、出示毛根,猜想可变椅子阵型边说边画上道具骰子 投色子,决定阵型,进行一次游戏 五、出示另一个道具骰子 1.师:刚刚我...
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