大数与凑整 教案
小学数学沪教版第七册 大数与凑整 教案
一、教材简析《大数的凑整》是上海市九年制义务教育课四年级第一学期第六单元整理提高里的内容，教材安排了分别用“去尾法”和“进一法”进行凑整的实例，让学生以生活常识为...
教学目标：1．复习大数的读法、写法，复习按四舍五入法凑整。2．掌握用去尾法和进一法凑整。3、能根据生活实际的需求将一个数用合适的方法凑整。重点难点：掌握去尾法和进一法的凑整方法。三种凑整方法的区...
教学内容：九年义务教育课本四年级第一学期P90、91教学目标：知识与技能1、会正确使用四舍五入法、去尾法和进一法进行凑整。2、能区分三种凑整的方法并能根据实际情况灵活运用。过程与方法...
1、敢于对教材进行修改整合。教材的编排意图很好，但选取的材料并不符合实际情况，黄老师根据同学们在国庆期间的游玩购物或平时看到过促销活动，甚至是购物时有过这样的体验，课前热身中...
本节课由大数的读写和四舍五入的复习为开头，一方面复习了学生的已有知识，为新课的内容做好准备，同时也引出了本节课的课题：大数与凑整。在新授部分，用商场买衣服作为引入情景，联系到了实际情况...
反思整节课，既关注了学生的学习过程，体现了学生的自主探究，又使学生的情感、态度、价值观等方面在交流评价过程中获得了丰富的体验，较好地体现了事先的教学设想，感触较深。一、注重教学目...
反思整节课，既关注了学生的学习过程，体现了学生的自主探究，又使学生的情感、态度、价值观等方面在交流评价过程中获得了丰富的体验，较好地体现了事先的教学设想。在教学中，我注重学生的...
教学内容：第90页—第91页教学目标：1、以实际情境揭示生活中除了用“四舍五入法”凑整外，在一些特殊的情境中，“去尾法”、“进一法”也经常被使用。2、掌握...
教学内容：第89页—第91页教学目标：1．复习大数的读写及用四舍五入法将大数按要求凑整。2．掌握用去尾法和进一法将大数按要求凑整。3、能根据生活实际的需求将一个数用合适的方法凑整。...-
