Exercise 教案
小学英语冀教版第十二册 Exercise 教案
教学目标：1、学生能听、说、读和掌握单词minutes，hours，exercise2、通过情景教学，让学生在交际活动中学会使用简单的英语日常用语。3、使学生了解健康的生活方式应加强体育锻炼。教学重点：...
教学目标：1、知识目标：学生能听、说、读和掌握单词minutes，hours，exercise2、能力目标。通过情景教学，让学生在交际活动中学会使用简单的英语日常用语。3、情感目标通过本课教学，使学生了解健康...
教学目标：1、学生能听、说、读和掌握单词minutes，hours，exercise2、通过情景教学，让学生在交际活动中学会使用简单的英语日常用语。3、使学生了解健康的生活方式应加强体育锻炼。教学重点...
教学目标：1、Students can read，write，say and accurately understand the vocabulary：minutes，hours，exercise2、教授歌谣“Everyone, Everyone, Reach up High” 使学生能跟着节拍...
教学目标：1、Students can read，write，say and aurally understand the vocabulary：minutes，hours，exercise2、教授歌谣“Everyone, Everyone, Reach up High” 使学生能跟着节拍边做动...
一、教学分析本节课是《牛津小学英语》（6B）第二单元第一课时。本节课的主要任务是：1．学习教材A部分中前半部分的内容，让学生学会使用英语中形容词和副词的比较级、原级来对比较对象进行具有比较性质的...
本课围绕exercise锻炼这一话题展开，此话题贴近学生的实际生活，针对这一点，我从生活入手，做到了以下几点：一、 教学内容循序渐进首先在导入环节，通过一段生动形象的小动画片，来揭示本课课题...
教学目标1、能听说读写：minutes, hours, exercise, ride a bike, walk, run, play ping-pong2、掌握：Sixty minutes make an hour.What is exercise? 并且学会动词短语做主语的表达方法。How ma...
教学目标：1、知识目标:学生能听、说、读和掌握单词minutes，hours，exercise2、能力目标。通过情景教学，让学生在交际活动中学会使用简单的英语日常用语。3、情感目标通过本课教学，使学生了解健康...
Step1.GreetingsT:Good morning,boys and girls!Ss:Good morning,Miss Wu!T:Whats your favourite sport?Ss:My favourite sport is____.Step2.New Concepts1.教师手拿一个钟表问：What time...
教学目标：1、Students can read，write，say and aurally understand the vocabulary：minutes，hours，exercise2、教授歌谣“Everyone, Everyone, Reach up High” 使学生能跟着节拍边...
一、教学分析本节课是《牛津小学英语》（6B）第二单元第一课时。本节课的主要任务是：1．学习教材A部分中前半部分的内容，让学生学会使用英语中形容词和副词的比较级、原级来对比较对象进行具有比较性质...-
