Good-bye! 教案
小学英语冀教版第十二册 Good-bye! 教案
教学目标:知识目标:学生能听懂并会运用句型How long is -----?-----能力目标:在活动中培养学生积极参与的精神和与他人团结协作的精神。情感目标:培养学生学英语的态度,并通过活动调动...
教学目标:知识目标学生能听懂并会运用句型How long is能力目标在活动中培养学生积极参与的精神和与他人团结协作的精神。情感目标培养学生学英语的态度,并通过活动调动学生学习英语的积极性 通过学习语...
Teaching Aims:1 To arouse students` interests and activate the positive factors, let them interested in speaking English.2,Students can understand and speak the new w...
全课设计意图:全课采用了四个步骤,分别是对话、运用、朗读、理解。以轻松的对话为主展开新知识的学习和运用,目的是要让学生灵活的交际,并且在朗读中提高学生的阅读能力和对语...
一、教学目标:知识目标:学生能听懂并会运用句型How long is -----?-----能力目标:在活动中培养学生积极参与的精神和与他人团结协作的精神。情感目标:培养学生学英语的态度,并通过活动调...
教学设计学科名称:冀教版课标小学英语六年级六年级下册unit4 LiMing goes homeLesson 30 Good-bye!教学内容分析:复习有关时间和旅行路程的词汇、句型;学习新单词:unhappily (不高兴...
冀教版小学英语采用以“话题—功能—结构—任务”体系编写,情景真实,趣味性强。教材强调听说、强调学生参与,并通过听、说、读、写、游、演、视、等活动激发学生的学习兴...
一、教学目标:知识目标:学生能听懂并会运用句型How long is -----?-----能力目标:在活动中培养学生积极参与的精神和与他人团结协作的精神。情感目标:培养学生学英语的态度,并通过活动调动学生学习英语...-