皮球浮上来了 教案
小学语文浙教版第二册 皮球浮上来了 教案
教学目的：1、 理解课文内容，教育学生遇到困难要多动脑筋。2、 巩固四素句，能用“孩子”说一句四素句。3、 有感情地朗读课文，并背诵课文。教学重点：理解课文内容，巩固掌握四素句。教...
《皮球浮上来了》是一篇很符合学生年龄特点的优秀课文。课文叙述了一个小朋友用灌水的办法使掉到树洞里的皮球浮上来的故事。全文分三个自然段，第一自然段是说皮球跳到树洞里拿不出来，第二自然...
《皮球浮上来了》是一篇经典的传统课文。该文主要叙述了几个孩子在皮球掉入树洞之后，用灌水的方法使皮球浮上来这样一件事情。本课的特点是图文结合，借助插图把课文内容具体化、...
教材分析《皮球浮上来了》是一篇很符合学生年龄特点的优秀课文。课文叙述了皮球掉进树洞，几个小朋友想办法都没有拿出皮球，最后朱文用灌水的办法使掉到树洞里的皮球浮上来的故事。...
第二课时教学目的：1、 理解课文内容，教育学生遇到困难要多动脑筋。2、 巩固四素句，能用“孩子”说一句四素句。3、 有感情地朗读课文，并背诵课文。教学重点：理解课文内容，巩固掌握四...
教学内容：理解句子的意思和课文内容，指导朗读。教学要求：1、理解课文内容，教育学生遇到困难要多动脑筋。2、进行发散思维练习，有意识的培养学生说句的能力。3、有感情地朗读课文，并背诵课文。教学...
详细介绍：教学目的：1、理解课文内容，教育学生遇到困难要多动脑筋。2、巩固四素句，能用“孩子”说一句四素句。3、有感情地朗读课文，并背诵课文。教学重点：理解课...
教学目的：1、理解课文内容，教育学生遇到困难要多动脑筋。2、巩固四素句，能用“孩子”说一句四素句。3、有感情地朗读课文，并背诵课文。教学重点：理解课文内容，巩固掌握...
教学目的：1、理解课文内容，教育学生遇到困难要多动脑筋。2、巩固四素句，能用“孩子”说一句四素句。3、有感情地朗读课文，并背诵课文。教学重点：理解课文内容，巩固掌握四素...
教学目标：1．知道皮球能在水中浮起来，懂得遇到困难要动脑筋、想办法。2．学会“球，孩、洞、东、叶、根、打、文”8个生字。理解“皮球、树洞、伸手、树枝、钩子&rdq...
教学目标：1．讲读课文，知道皮球能在水中浮起来，懂得遇到困难要动脑筋，想办法2．会正确流利地朗读课文。教学过程：（一）复习检查（1）抽读生字卡片。（2）做《课堂作业本）第4题：填一填。（3）齐...
教学目标：1．巩固字词。2．指导学生表情朗读课文，进一步理解课文内容，懂得遇到困难要动脑筋，想办法。教学过程：（一）复习字词（1）抽读生字卡片。（2）口头扩词：几、文、球、树完成《课...
教学目的：1、理解课文内容，教育学生遇到困难要多动脑筋。2、巩固四素句，能用“孩子”说一句四素句。3、有感情地朗读课文，并背诵课文。教学重点：理解课文内容，巩...
教学目的：1、理解课文内容，教育学生遇到困难要多动脑筋。2、巩固四素句，能用“孩子”说一句四素句。3、有感情地朗读课文，并背诵课文。教学重点：理解课文内容，巩固掌握四素句。教学...
教学目的：1、理解课文内容，教育学生遇到困难要多动脑筋。2、巩固四素句，能用“孩子”说一句四素句。3、有感情地朗读课文，并背诵课文。教学重点：理解课文内容，巩固...-
