爱唱歌的大叶杨 教案
小学语文语文A版第三册 爱唱歌的大叶杨 教案
这篇课文是一首儿童诗,考虑到其短孝易读,我希望能在一课时内学完,包括读通读懂课文,学好生字。经常和老师们说要提高语文课堂教学效率,我想作一些尝试。因此,在上课之前,我特意交待胡老师,不要...
我今天上的《爱唱歌的大叶杨》这一课可以说是成功的,最主要体现在我运用了短文长教的处理方法;《爱唱歌的大叶杨》是一篇篇幅较短的文章,于是我在这篇课文中却运用到了短文长教中的三个处理方法:诵读涵咏、...
高洪波简介姓名:高洪波笔名:向川性别:男出生年月:1951民族:汉族内蒙古开鲁人。中共党员。1988年毕业于北京大学中文系。1969年应征入伍,任陆军四十师炮团战士、排长,1978年转业...
一、导入新课师:(板书“友”字)这个字,念——“友”(在“友”字上加“”)这个字,念——“爱”, “友”字上面加了爪...
湖南省岳阳市楼区东升小学 周娜设计意图:这篇课文选自语文出版社第三册教材,这首儿歌以第一人称的口吻自述。全诗共分为三节,分别讲述了大叶杨歌声的特点;歌声唱给谁听;歌声里的感谢。全诗展示了...
湖南省岳阳市岳阳楼区教育局教研室 吴群这篇课文是一首儿童诗,考虑到其短孝易读,我希望能在一课时内学完,包括读通读懂课文,学好生字。经常和老师们说要提高语文课堂教学效率,我想作一些尝试。...
一、教学目标1.了解课文内容,知道大叶杨给人们的生活带来乐趣,初步感受杨树与人类的关系。2.认识10个字,会写6个字。3.能有感情地朗读课文,并积累好词。二、教学重点1.认识10个字,...
一、教学目标1.了解课文内容,知道大叶杨给人们的生活带来乐趣,初步感受杨树与人类的关系。2.认识10个字,会写6个字。3.能有感情地朗读课文,并积累好词。二、教学重点1.认识10个字,会写6个字。2...
这篇课文是一首儿童诗,考虑到其短孝易读,我希望能简简单单地教,包括让学生读通、读懂课文,学好生字,理解课文内容,增强爱绿护绿的意识。考虑到刚刚升入二年级的孩子,识字写字教学是重...
教学目标:1.感悟大叶杨给人们生活带来的无限乐趣,教育学生要爱护树木。2.会认12个字,会写“忙”字。3.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教学重点:1.认识12个生...
教学目的:1.指导学生正确、流利有感情地朗读全诗,在朗读中感悟大叶杨的快乐,人与大自然的和谐相处。2.培养学生的想象力,在体验想象中感悟美、表达美;激发学生学会观察自然、用文字表现自然...
这篇课文是一首儿童诗,考虑到其短孝易读,我希望能在一课时内学完,包括读通读懂课文,学好生字。经常和老师们说要提高语文课堂教学效率,我想作一些尝试。因此,在上课之前,我特意交待胡老师,不要布置...
一、教学目标1.了解课文内容,知道大叶杨给人们的生活带来乐趣,初步感受杨树与人类的关系。2.认识10个字,会写6个字。3.能有感情地朗读课文,并积累好词。二、教学重点1.认识10个字,会写6个字。2...
教学目标:1、感悟大叶杨给人们生活带来的无限乐趣,教育学生要爱护树木。2、会认12个字,会写“忙”字。3、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教学重点:1、认识12个...-