语文A版二上:《爱唱歌的大叶杨》反思设计
这篇课文是一首儿童诗,考虑到其短小、易读,我希望能简简单单地教,包括让学生读通、读懂课文,学好生字,理解课文内容,增强爱绿护绿的意识。
考虑到刚刚升入二年级的孩子,识字写字教学是重点,课堂导入,我从会写字鈥湴澣胧帧O瘸鍪狙煜さ拟溣砚澴郑嫠哐溣砚澅硎九笥眩幼ψ油罚褪鞘郑煌罕Ω强梢钥醋魇鞘⒍鞯钠骶摺S檬峙踝哦魉透笥眩源吮硎居寻⑾舶拖不丁U饩褪氢湴澴值睦蠢庋焕矗隳芾卫蔚丶亲♀湴澴帧H缓笤偎呈莆剩耗阆不蹲鍪裁矗坎唤瞿忝窍不冻瑁笞匀恢杏行矶嗫砂男【橐舶琛K婧蟛シ乓欢巫匀唤绲牧魉⒛衩挠琶阑妫醚溃矗匀唤缰芯挂灿腥绱嗣烂畹囊衾帧T俑嫠哐颐堑男屡笥汛笠堆钜舶瑁纱艘肟挝哪谌荨
要读懂课文,先要读通课文,为此,一开始,我给孩子们的朗读定了一个基调,听课文录音朗读。然后,让学生自由地练读,给学生提出的目标是读准字音、读通课文,初读课文的要求大部分学生达到了。读课文的过程应该也是学生字的过程。我出示带生字的词语让学生认读,只有一两个学生个别词语读出错误。然后,我让学生鈥溈鸪碘澏粒槎亮肆铰郑雌鹄词谴哟实酱实难澳J交故强梢孕械猛ǖ摹
学完生字,该进入细读课文的环节了。我还是决定按顺序分节学习。 第一节写大叶杨特别爱唱歌,分别写了大叶杨唱得鈥溁犊焘潯⑩溝炝菱潯⑩溓那牡爻澋那榫埃霾愦危浅O拭鳌8萁滩牡恼庖惶氐悖野训谝唤谌范ㄎ傅祭识两萄У闹氐恪5谝痪溻溞∧窠形颐谴笠堆睿商煜不痘├怖驳馗璩澗腿范丝炖值幕鳌N彝ü枋龅鞫逖椋捍釉绲酵砘├怖渤霾煌5拇笠堆睿闹胁恢卸喔咝四兀∪绱艘佳ヌ逖槔识痢6菱湷没犊焘潱嵝蜒故净犊斓谋砬椋欢菱湷孟炝菱潱嵝蜒恋纳粢辶粒芯瘛D敲矗溓那牡爻澑迷跹粒课裁矗坑辛饲懊娴幕。唤瞿芏恋煤茫夷芩党龅览怼4视镅耙苍谥傅祭识恋墓探饩隽恕b溡徽欤釉绲酵礅澗褪嵌遭湷商焘澋乃得鳎烩溦故净犊斓难逾潱匀焕斫饬蒜溁犊焘潱烩溓那牡爻澋囊饩骋苍诶识林辛炻缘搅恕5诙谌菀锥蛔急富ㄌ嗍奔洹T诶斫夥矫妫溝硎茆澖岷峡挝牟逋既醚寤幔醚鲆蛔鲡溝硎茆澋难樱埠芾忠狻N疑杓屏巳鑫侍猓捍笠堆罨岣溞”Ρ︹濃溊夏棠题濃溊弦澇裁矗看笠堆钗裁闯煤芸炖郑看笠堆罨够岢康谝桓鑫侍庖庠谂嘌南胂竽芰Γ诙鑫侍馐俏送怀龃笠堆钗鹑丝炖侄炖郑谌鑫侍饧仁窍胂笱盗罚质俏氲谌谘岸痰驸斺敾钩锾炖锝鹕奶籼U馐资钅讯木褪堑谌诘淖詈笠痪洌衡湼行磺锾炖锝鹕奶簦刮颐堑母枭旧狭思阜纸鸹柒潯N冶闵杓屏颂嵛剩菏撬么笠堆钊绱丝炖郑吭倩毓防纯纯词囊弧⒍冢笠堆罨够岣行凰课裁矗咳醚溃捍笠堆罡鹑舜戳撕芏嗫炖郑诖笠堆钋那某ご蟮娜兆永铮纭⒂辍⑻簦褂写蠹遥参笠堆畲戳撕芏嗫炖郑笠堆罡械胶苄腋#猿商於荚诨犊斓馗璩;谷醚溃翰唤龃笠堆罨岢瑁笞匀恢谢褂行硇矶喽嗟氖餮剑ㄑ剑菅剑嵌蓟岢瑁际侨死嗟呐笥选K悄芫换掌袒肪常阑睿鼓芨颐谴春芏嗟目炖帧2还苁裁词焙颍嵌荚谀匚颐亲髯殴毕住4佣逃匕颐侵芪У囊徊菀荒荆梦颐巧畹幕肪掣用览觯
课上完后,我最大的感受是:我们的识字教学要体现出汉字的特点,要让学生牢牢地记住这个生字,要让他印象深刻。课前,我查阅了很多关于鈥溩掷礅澐矫娴墓ぞ呤椋保乙哺业募页そ樯芤桓龉赜诤鹤制鹪吹耐荆盟窃诟ǖ己⒆尤献质苯睬笠恍┓椒āN蚁嘈牛颐前嗟氖蹲纸萄В嵊辛槎模厝靡恍┘页じ谋湟兰巧值拇砦蠓椒ā
同时,这堂课也存在些许问题。比如:鈥湷商焘澋囊馑冀馐筒还蛔既罚唤鼋鲋糕溡徽欤釉绲酵礅潱遥Ω妹恳惶於加Ω檬钦庋T偃纾喝绻热眯∨笥涯7鹿畏缡保掠晔保挥蟹缬晔保笠堆畛璧纳簦僦傅祭识粒畏缡被犊斓爻掠晔毕炝恋爻挥蟹缬晔鼻那牡爻⒆用嵌岳识恋母形蚩赡芨轿弧;褂校诘谝桓龌方冢鲡湴澴忠院螅屎⒆用牵衡溎阆不蹲鍪裁矗库澪椅伺浜舷旅娴慕萄р溝不冻桠潱煤⒆用墙驳锰啵幻庥行┓彼觥
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