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长童话的森林

(四年级下册)
语文(按版本检索)

长童话的森林 教案

  • 小学语文语文A版第八册 长童话的森林 教案

  • 小学语文四年级下册:《长童话的森林》教案


    教学目标:★通过学习,认识到森林的急剧消失所引起的一系列恶性循环对于人类生存的重要影响,进一步加强环保意识并落实到具体的行动中。★树立节约、环保的长远观念,为子孙后代造福。教学重点:...
  • A版四年级语文下册:《长童话的森林》教学片断


    师:同学们,你们知道热带雨林吗?(出示图片师随图解说)热带雨林指热带高温高湿地区高大茂密而常绿的森林群落。植物明显地分为好几层,上层为乔木,高达60米,种类繁多,树干挺直;中层由许多中、...
  • A版语文四年级下册:《长童话的森林》教学片断


    师:1、课文从哪几个方面说明了森林正在锐减?(全球,中国两方面)2、读出说明森林锐减的句子?师:你们找的很准确。现在我们来看这两句话(出示课件)想想:这两句话中的哪些词最能让你真切...
  • A版语文四年级下册:《长童话的森林》教学实录


    1、板书:森林。同学们,请我们齐读这个词。在森林里生长得最多的是什么?(树木),森林里还有些什么呢?(小白兔、大灰狼、狐狸等)是啊,在森林里不光长满了参天树木,生长这...
  • A版四年级语文下册:《长童话的森林》教案


    教学要求:★发挥学生的主体作用,引导学生自主、合作、探究,、理解课文内容,了解森林的锐减以及森林锐减带来的灾害,懂得怎样去保护森林,并联系上下文,理解句中个别词语的意思。★激发学生对森林的美好向往...
  • A版语文四年级下册:《长童话的森林》教学反思


    教学完本课,我没有如释重负的感觉,反思这堂课,成功之处不少:如整堂课的宏观设计严谨缜密,教学重点突出;注重细节,语言精美凝练,课件精致直观;紧扣课题,由童话引路到遐想童话,整个课堂始终沉浸在...
  • A版语文四年级下册:《长童话的森林》教案


    教学目标:★通读课文,读准字音,联系上下文理解掌握11个生字,会写8个字,能独立完成识字任务。★朗读课文,自主积累好词好句。★通过学习,认识到森林的急剧消失所引起的一系列恶性循环对于人类生存的重...
  • 语文A版四下:《长童话的森林》教案


    教学要求:(一)学习并掌握本课的生字新词,累积揪心春暖花开两个词语。(二)理解课文内容,认识丛林的锐减以及丛林锐减带来的灾难,晓得怎么样去维护丛林。(三)联络上下文,理解句...
  • 语文A版四年级下:《长童话的森林》教学设计


    教学目标:知识与技能:(1)学习并掌握本课的生字新词,积累“揪心”“春暖花开”两个词语。(2)理解课文内容,了解森林的锐减以及森林锐减带来的灾害,懂得怎样去保...
  • 语文A版四年级下:《长童话的森林》教学设计


    教学目标:1.通读课文,读准字音,联系上下文理解掌握10个生字,会写6个字,能独立完成识字任务。2.朗读课文,自主积累好词好句。3.通过学习,认识到森林的急剧消失所引起的一系列恶性...
  • 语文A版第八册:《长童话的森林》电子课文


  • 《长童话的森林》教学案例之一


    教学目标1.通读课文,读准字音,联系上下文理解掌握10个生字,会写6个字,能独立完成识字任务。2.朗读课文,自主积累好词好句。3.通过学习,认识到森林的急剧消失所引起的一系列恶性循环对于人类...
  • 《长童话的森林》教学设计之二


    教学要求1、知识与技能:(1)学习并掌握本课的生字新词,积累“揪心”“春暖花开”两个词语。(2)理解课文内容,了解森林的锐减以及森林锐减带来的灾害,懂得怎样...
  • 《长童话的森林》教学设计之一


    班级 姓名★练兵场☆写出正确的同音字。( )子 ( )盛 生( )kuài 一( )儿 mào ( )险 yì意( )( )乐礼( ) 会( )( )树木( ) ( )匀zāi cái jūn( )难...
  • 《长童话的森林》教案设计之一


    教学要求:(1)学习并掌握本课的生字新词,积累揪心春暖花开两个词语。(2)理解课文内容,了解森林的锐减以及森林锐减带来的灾害,懂得怎样去保护森林。(3)联系上下文,理解句中个别词语的意思。(4)...
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