《月亮湾》 教案
小学语文苏教版第四册 《月亮湾》 教案
教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重点：正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。教学难点：理解由生字组成...
教学要求：１． 能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。２． 学会本课１０个生字，理解词语的意思。３． 欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重点：１． 识字、写字...
玉兔捣药传说很久以前，有一对修行千年的兔子，得道成了仙。它们有四个可爱的女儿，个个生得纯白伶俐。一天，玉皇大帝召见雄兔上天宫，它依依不舍地离开妻儿，踏着云彩上天宫去。正当它来到南...
1、《静夜思》【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。2、《玉阶怨》【唐】李白玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。3、《秋浦歌其十三》【唐】...
片断一：师：这小河应该画成什么样呀？生：像月牙一样。师：你能说说理由吗？生：因为书上写着“有一条像月牙一样的小河”。师：月牙一样的小河可真美，一定要画的美美的。片断二：当小...
听读体会老师范读第一小节：“我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。”生：“我知道了月亮湾很美丽。”生：“我知道我住的地方。”生：“我知道了月亮湾是个村子，不...
教学目标：1. 能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2.学会本课8个生字，理解由生字组成的词语。3.初步感受月亮湾的美丽景色。教学准备：挂图、课件。教学过程：一、谈话激趣，...
教学内容初读课文，学习生字。学生学习过程一、导人新课小朋友们，春季里，大自然景色美丽，生机勃勃，农村风景更加迷人。今天我们要学的一篇课文，就是描写春天农村美景的。二、揭示课题，结合学习生字...
一堂四十分钟的语文课，就是一个融合的过程：是文字与图像的融合；是意境与情感的融合；更是教师与学生的融合。融合的课堂应是洒脱的！自然的！智慧的……最终是有魅力的！《月亮湾》是苏教版小语...
一、谈话导入，齐读课题：同学们，今天，老师想带大家去我的家乡玩一玩，想不想去？（想）好，让我们唱着歌出发吧！[多媒体出示《郊游》，播放歌曲及图片，带着学生进入情境]不知不觉，...
教学片断：……师：月亮湾到底美丽在哪儿呢？想不想去看看？好，让我们跟着一段录像，由老师做导游，带大家到月亮湾去看一看。（师描述：各位小游客，欢迎参观月亮湾，月...
教学目标：1、结合课文继续学习字词，理解词语句子在文中的意思。学习书写生字“绕、缓、映”。2、读讲课文，通过朗读体会、感受月亮湾村前村后的美丽景色，接受美育熏陶。3、能在理解课文...
师：板画简笔画：月亮师：看着老师的板画，你想到什么？你想说什么？生：（以下是学生的回答）月亮，像小船； 横过来看，像果盘； 像香蕉；月亮，像镰刀； 倒着看，像眉毛； 月亮，像小船，船上有个小朋...
师：小朋友们今天都是月亮湾的小村民，让我们一起来夸夸这个美丽的村子吧！生：齐读第一自然段。师：（板书）美丽。师：那么月亮湾究竟美在哪里？请小朋友轻读第二自然段，数数这一自然段有几...
【教学目标】１．能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。２．学会本课１０个生字，理解词语的意思。３．欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。【教学重点】１．识字、...-
