《绝技》 教案
小学语文鲁教版第五册 《绝技》 教案
今天我说课的内容是小学语文第六册的《绝招》，我将从教材，教法和学法，教学设计，板书设计四个方面来说。一、说教材《绝招》这篇课文讲述了几个小伙伴之间发生的事：主人公小柱子和...
说教学目标：1、正确、流利，有感情的朗读课文，有感情地朗读人物对话。2、理解课文内容，懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。3、抓住“小柱子始终没有忘记大树下的尴尬...
教学反思：1、以读为主，读写结合 “读”是语文学习的重要手段，也是培养学生语感、语文能力的重要途径，让学生更多地直接接触语文材料，在与文本的对话中、在丰富的情感体验中、在...
我今天说课的题目是 《绝招 》这篇文章是人教版第6册第4单元的课文。这是一篇 略读课文，紧扣本单元丰富多彩的儿童生活”这一主题。课文记述讲述了几个小伙伴之间发生的事：主人...
“上得很精彩！”“课堂上的你很有大师风范！”一下课，就得到了好几位老师的夸奖。听到老师赞美的话，心中闪过一丝窃喜，但更多地是反思。 《绝招》是三年级...
教学目标：1、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。3、培养独立阅读能力。重点难点：理解课文内容，懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。教学工具：...
略读课文的教学有其自己的特点和要求，它不同于精读课文。《教师教学用书》上说：从内容上说，略读课文的教学要求要低于精读课文，一般是“粗知文章大意”，只抓一两个重点难点帮...
教学目标：1.正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话。2.正确理解课文内容，体会童年生活的快乐，感受童真童趣。3.激发努力学习本领、刻苦求知的愿望。重点难点：理解课文蕴含的深刻道理。教学过...
《绝招》是一篇略读课文。主要写了发生在几个小伙伴之间的趣事。同学们对这篇文章也很感兴趣。所以整篇课文我主要围绕着两个问题进行。1、读一读课文，想一想几个孩子都比了哪些绝招，你最佩服谁...
教学目标：1.正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话。2.理解课文内容，懂得绝招是练出来的，以及要练有用的绝招的道理。3.激发努力学习本领，刻苦求知的愿望。4.培养独立阅读能力。教学重点：理解课文...
教学目标：1.有感情地朗读课文。2.理解课文内容，懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。3.培养独立阅读能力。教学重点：理解课文内容，体会童年生活的快乐，感受童真童趣。教学难点：...
教学目标：1、正确、流利，有感情的朗读课文，体会小柱子两次比绝招前后的不同。2、体会童年生活的快乐，感受童真童趣。3、激发学生努力学习，刻苦求知的愿望。教学重点：体会小柱子两次比绝招的前后不同...
教学目标：1、自学本课的生字新词，有感情地朗读课文。2、通过学习、朗读课文，激发学生努力学习本领，刻苦求知的愿望。3、体会童年生活的快乐，感受童真童趣。4、理解课文内容，懂得绝...
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会童年生活的快乐，感受童真童趣。3、激发努力学习本领，刻苦知的愿望。4、培养独立阅读能力。重点难点：1、有感情地朗读课文。...
教学目标：1.正确、流利地朗读课文。有感情地朗读人物对话。2.理解课文内容，体会童年生活的快乐，感受童真童趣。刻苦求知的愿望。重点难点：理解课文内容，懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。培养...-
