一定要争气
（二年级下册 | 三年级上册 | 四年级下册）
一定要争气 教案
小学语文教科版第四册 一定要争气 教案
教学分析：本课是以“立志”为主题的单元中第一篇主体课文，通过讲述童第周在比利时留学期间，凭着不屈的决心和刻苦的努力为国争光，为国争气的事，教育学生从小确立远大目标和志向，并为之努力学习...
教学目标：1、能有感情地朗读课文。2、学会本课13个生字，掌握“偏僻、勉强……”等词语；理解“才”在本课几个句子中的意思。3、复习巩固把意思相近的段落归并在一起的方法...
教学目标：1、能有感情地朗读课文。2、学会本课13个生字，掌握“偏僻、勉强……”等词语；理解“才”在本课几个句子中的意思。3、复习巩固把意思相近的段落归并在一...
水滴石穿童第周1902 年出生在浙江宁波。他的父亲是一个教私塾的先生。童第周从小就跟着父亲读私塾，边学习边劳动。父亲常常给小童第周讲古人刻苦读书的故事，讲学海无涯、一定要持之以恒的道理，还写了&l...
童第周，1951－1953年，任青岛职业技术学院教育学院前身青岛教工业余学院校务委员会主席。童第周，字蔚孙，浙江鄞县人，中国胚胎学和发育生物学家。生于 1902年5月28日，1979年3月...
《一定要争气》 （ 九年义务教育六年制第五册 ） 一课，讲的是我国已故著名生物学家童第周勤奋学习的两件事。童第周教授用非智力因素，即自信、毅力、勤奋的可贵品质，战胜困难，取得伟大成就。这一点，对当...
教学目标：1、认识10个生字，会写9个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、抓住重点语句体会人物性格。学习童第周发奋学习，勇攀科学高峰，为国家争光的事迹，培养学生的爱国主...
教材简析：《一定要争气》是一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事，表现了自尊、自强、自立的民族精神。启发人们...
今天，我读了一篇文章，题目是《一定要争气》，写的是童第周发奋学习的故事。我看完以后，心情久久不能平静，深深地被童第周自强不息的精神所感动。童第周上小学时，开始成绩并不好，可他...
“一定要争气！”不单单是童第周的成功的动力，也成了我们学生今后的座右铭，这是学习这篇课文最大的收获。童第周的两次“一定要争气”，不仅为自己争气，也为祖国争气，这一...
一、读文，划出文中出现课题的句子。二、读这两个争气的句子，说说有什么相同的地方和不同的地方。三、（出示）“一定要争气，我并不比别人笨。别人能办到的事，我经过努力，一定...
教学目标：1.通过理解课文让学生知道只有立下志向，不畏困难，艰苦奋斗才能取得成功的道理。2.正确、流利、有感情地朗读课文。教学难、重点：1、抓住重点语句体会人物性格。2、让学...
教材简析《一定要争气》是第六单元首篇精读课文。课文讲述了我国已故著名生物学家童第周留学时，刻苦钻研，成功地剥离了青蛙卵的外膜的事，表现了中国人自尊、自强、自立的民族精...
第一课时教学内容：初读课文，自学生字词，给课文分段。教学目标：1、学会本课生字、新词。读准多音字“强”。2、复习巩固，用自然段归并法给课文分段。3、初步感受童第周为国争气的思想感情。教学过...
教学目标：1.理解课文内容，了解童第周为自己，为中国人争气的事迹，病从中受到启发。2.学会本课生字、新词。3.有感情地朗读课文。4.运用边读边想的方法阅读课文，能提出问题并通过论文交...-
