《粽子》 教案
小学语文沪教版第四册 《粽子》 教案
教学目标：1、认识9个生字；积累词语8个，正确书写生字6个。2、能正确、流利地朗读课文。3、积累文中描写粽子形状、颜色、滋味的句子。能用“既……又……”造句。4、了...
《粽子》是二年级语文第二学期第八单元中第三篇课文，本单元的训练目标是能够在读课文中圈划词句，并能抓住关键词语读好句子，注意适当的停顿；能在阅读过程中了解课文内容，对课文蕴含的道理或情感有...
粽子是端午节的节日食品，古称“角黍”，传说是为祭投江的屈原而发明的，是中国历史上迄今为止文化积淀最深厚的传统食品。历史记载：历史上关于粽子的记载，最早见于汉代许慎的《说...
教学目标：1、 阅读过程中正确认读本课生字12个（粽、糯、胃、惹、屈、政、予、采、沦、忧、崇、祭），能正确描写汉字“胃、屈、政、采、沦、忧”。积累词语“粽子...
一、 背景《粽子》一文介绍了端午节吃粽子的习俗以及习俗的由来。第一节点明了每年端午节吃粽子的习俗。第二到四节分别从形状、颜色、味道三方面具体地描写了粽子。第五节是过渡段，...
教学目标1、能独立认识 “粽、糯、胃、惹、屈、政、怀、崇、投、祭”等10个生字。注意读准“粽、糯、箬、政、崇”等字的字音；记住“粽、腻”等字的字形。能在田字格中...
一、教学目标1、能独立认识 “粽、糯、胃、惹、屈、政、怀、崇、投、祭”等10个生字。注意读准“粽、糯、箬、政、崇”等字的字音；记住“粽、腻”等字的...
教学目标1、在阅读过程中认读本课10个生字，理解积累8个词语。2、正确流利地朗读课文，知道课文从形状、颜色、滋味和由来几方面来描写粽子。3、了解端午节吃粽子的习俗和屈原的爱国...
一、教学目标1、能独立认识 “粽、糯、胃、惹、屈、政、怀、崇、投、祭”等10个生字。注意读准“粽、糯、箬、政、崇”等字的字音；记住“粽、腻”等字的字形。能在...
一、教材分析《粽子》一文介绍了端午节吃粽子的习俗以及习俗的由来。第一节点明了每年端午节吃粽子的习俗。第二到四节分别从形状、颜色、味道三方面具体地描写了粽子。第五节是过渡段，引出了端午节吃粽...
《粽子》一文介绍了端午节吃粽子的习俗以及习俗的由来。第一节点明了每年端午节吃粽子的习俗。第二到四节分别从形状、颜色、味道三方面具体地描写了粽子。第五节是过渡段，引出了端...
教学目标：1、认识生字12个。2、积累10个词语和1句句子。3、有感情地朗读课文。4、读课文按要求划句子并抄写。5、了解端午节吃粽子的习俗，体会屈原的爱国主义精神。教学重点：读课文按要求划句子并抄写。...
教学目标：1、认识15个生字，会写8个字。2、自主积累词语。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、了解课文内容，了解人们在端午节吃粽子的来历，培养学生对伟大的爱国诗人屈原的敬佩之情以及了解我国传统节...
一、复习巩固生字。1、开火车读生字。2、找朋友游戏巩固识字。3、学生互相介绍几个难字的记忆方法。二、朗读课文。1、学生自由读课文。2、指名分段读课文，正音。3、小组比赛读课文...
一、复习生字。1、开火车读生字卡。2、踩地雷游戏。二、写字。1、出示“方、工、快”。（1）、认读。开火车读。齐读。（2）、扩词。（3）、记字形。指导书写。2、出示“信、作...-
