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有趣的作业

(一年级下册 | 二年级下册)
语文(按版本检索)

有趣的作业 教案

  • 小学语文语文S版第四册 有趣的作业 教案

  • 二年级下册语文《有趣的作业》教学反思


    教学本课时,我主要把重点放在“有趣”上,引导学生通过读书,理解这里的“有趣”有两层意思,一层是老师布置的这项作业有新意,学生感兴趣,乐意去完成;另一层是学生...
  • 语文二年级下册《有趣的作业》教学反思


    在教学《有趣的作业》这篇课文时,我想虽然天气寒冷,春天的身影不是随处可见,但还是想让孩子们到校园里去找找春天的踪影。看看我的孩子们会找到些什么。孩子们下课后 ,纷纷涌出教师去找春天了。上课时,孩...
  • 语文二年级下《有趣的作业》教学反思


    今天上了一节公开课,上完之后觉得还有许多遗憾,还有很多环节可以处理得更好些。第一个教学环节,我设计了“春”字扩词的游戏,先利用简笔画,写出古字“春”的写法,吸引孩...
  • 二年级语文下册《有趣的作业》教学反思


    这堂课的教学一改传统的语文教学的模式,通过找春天、听音乐、欣赏、作画等活动调动了学生学习的主观能动性,学生坐着呆板地听讲,机械地回答的情况不见了,积极地学习,思考,探索的机会多了。本堂课的教...
  • 人教版小学语文二年级下册《有趣的作业》教案


    学习目标:1、会认11个字:业、期、嫩、桑、释、摘、盒、网、罩、检、酿。会写7个字:业、龙、网、课、昨、桌、查,以及以下词语:作业、课桌、昨天。2、正确、流利地朗读课文。3、能仿照例句,用&ldqu...
  • 语文S版二下:《有趣的作业》教案


    教学目标:1.会认11个字,会写7个字。2.正确、流利地朗读课文。3.能仿照例句,用“有……有……还有……”写句子。教学重点:会认、写本课生...
  • 语文S版第四册:《有趣的作业》课文


  • 语文S版二年级下册:《有趣的作业》教案


    教学要求:1、认读11个生字,会写7个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解同学们交的作业,交流自己的看法。4、用“有……有……还有……&rdq...
  • 语文S版二年级下:《有趣的作业》教学设计


    一、教学要求:1、认读11个生字,会写7个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,大致了解课文内容。3、了解同学们交的作业,交流自己的看法。4、用“有……有…&helli...
  • 《有趣的作业》教学设计(1)


    有趣的作业一 学习目标:1. 能正确拼读本课生字,能读写默本课14个生字和课后练习的13个词语。2. 读课文,理解有关词语的意思,能说出小朋友是怎样爱护春天的。3. 在理解句子的基础数...
  • 《有趣的作业》教学设计(3)


    教学要求:1、读课文,理解本课有关词语的意思2、能说出小朋友是怎样爱护春天的3、读课文,理解本课有关词语的意思教学难点:理解相同的词在不同的句子中具有不同的意思教学重点:懂得春天...
  • 《有趣的作业》教学设计(2)


    一学习目标:1.能正确拼读本课生字,能读写默本课14个生字和课后练习的13个词语。2.读课文,理解有关词语的意思,能说出小朋友是怎样爱护春天的。3.在理解句子的基础数上,做到不读破句,理解...
  • 《有趣的作业》教学设计(1)


    【内容简析】本课讲述了老师给学生布置了一项别出心裁的作业——到大自然中去找春天,把能找到春天的东西带到教室里来;同学们认真完成作业,交上来的作业,各式各样。教育学生要热爱大...
  • 《有趣的作业》一课的教材分析


    教材分析:本课讲述了老师给学生布置一项别出心裁的作业:到大自然里去找春天,把能代表春天的东西带到教室里来。同学们认真完成作业,交上来的作业各式各样。教育学生要热爱大自然...
  • 语文S版:有趣的作业 教学设计


    教学要求:1、读课文,理解本课有关词语的意思2、能说出小朋友是怎样爱护春天的3、读课文,理解本课有关词语的意思教学难点:理解相同的词在不同的句子中具有不同的意思教学重点:懂得春天来到的特征和怎样...
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