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一千张糖纸

(六年级下册)
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一千张糖纸 教案

  • 小学语文沪教版第十二册 一千张糖纸 教案

  • 沪教版六年级语文下册《一千张糖纸》相关资料


    《一千张糖纸》是女作家铁凝的一篇文章。主旨是,孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可欺骗的,欺骗是最深重的伤害这会使孩子的心受到伤害。选自《当代作家随笔精逊,东方出版中心1996年3月...
  • 沪教版六年级下册《一千张糖纸》教学反思


    《一千张糖纸》一课已不下十次。这篇课文是上海教育出版社课文,多数教师根据课文后的学习建议组织教学内容。为了课例分析的方便,先把学习建议抄录如下——1、反复朗读,细细品味在四合院...
  • 沪教版六年级语文下册《一千张糖纸》说课设计


    一、 说教材本课为“少年心事”单元中的一篇精彩的自读文章,生动而贴切的描述了“我们”在四合院中快乐的游戏生活,描述了“我们”为了实现愿望而...
  • 沪教版六年级下册《一千张糖纸》说课设计


    一、课堂教学讲练结合。做到了读写结合,以文导写,既教给了学生知识和方法,又培养了学生的能力。比如:拟声词、动词、排比句的仿写。在解读文本的过程中,教师抓住了“孩子...
  • 沪教版六年级语文下册《一千张糖纸》读后感


    《一千张糖纸》读后感 暑假里,我读了一本书——《一千张糖纸》。故事主要讲述的是:故事的主人公去外婆家度假,她经常和好伙伴世香在院子里追逐、玩耍。正在养病的姑姑觉得她们太...
  • 沪教版六年级下册《一千张糖纸》读后感


    《一千张糖纸》是一本有许多小故事组成的书,其中有许多小道理让人受益匪浅…… 《一千张糖纸》中有这样一个小故事:我在小时候去外婆家做客,正好表姑在外婆家养病,我...
  • 沪教版六年级下册《一千张糖纸》教学教案


    教学目标:1、品味排比句的表达效果。2、通过朗读品味抒情与议论的表达作用。3、体会诚信教育主旨。教学重点、难点:1、通过对关键字词句的品读、赏析,体会内涵,把握主旨。2、感受文章...
  • 沪教版六年级下册《一千张糖纸》教学设计


    教材分析:铁凝的《一千张糖纸》通过“积攒”糖纸这件平凡的小事,揭示了一个深刻的道理:欺骗对人是最深重的伤害。读完文章,除了纯真、至善、唯美的童心给我们带来难以释怀的感动外,文章更犹如一...
  • 沪教版语文六下:《一千张糖纸》教案


    1、在朗读、圈划、交流中,品味、积累关键字、词、句,把握课文的主要内容。2、体会课文“欺骗是对孩子最深重的伤害”这一主旨。3、掌握分号的作用,能模仿课文相关段落,运用排比句式和分号...
  • 《一千张糖纸》教学设计(一)


    教学重点通过对关键词句的品读、赏析,体会课文语言文字的魅力及其深刻内涵,帮助学生把握课文主旨并提高学生遣词造句写段的能力。说明:语文学习忌“泛语文”和“去语文”现象,教师要...
  • 《一千张糖纸》教学设计(二)


    一、学习目标1、认识诚信对人格形成的意义。2、学习在故事叙述中插入“点睛式议论或抒情”的写作方法。3、欣赏精彩的心理描写。二、学习准备:预习课文三、学习过程一、交流预习感知内容板书:积...
  • 《一千张糖纸》教学设计(三)


    教学过程:一、衔接导入刚才,老师带领同学们,正确地朗读课文,疏理文章脉络,从整体上把握了课文,下面我们要对文章作一些深入的分析理解。二、追溯事件起因,重点分析理解第2节。事件的起因是:表姑...
  • 沪教:《一千张糖纸》教案设计


    教学目标[/B][/B]1、在朗读、圈划、交流中,品味、积累关键字、词、句,把握课文的主要内容。2、体会课文“欺骗是对孩子最深重的伤害”这一主旨。3、掌握分号的作用,能模仿课文相关段落,运用...
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