春天来到深山里 教案
小学语文长春版第四册 春天来到深山里 教案
新美南吉：新美南吉（1913～1943）曾经是与小川未明、坪田让治等人齐名的童话作家。仅活了30岁， 他创作了很多儿童文学作品，但大多是在逝世后出版的。非常强调故事性，起承转合，曲折...
一、资源整合，体会地位（板块内容解读）《春天来到深山里》是二年级下第二版块中的第三篇讲读课文，长春版语文教材都设计了关于春天的版块，这样就形成了知识的连贯性，本版块编写延续了教材编写...
说教材：《春天来到深山里》是由日本作家新美南吉原创作的一篇童话故事。本文讲的是一只生长在深山中的小鹿因为没有看见过春天，从而对春天充满了疑问，又因为在山下，在村庄找到了春...
说教材：《春天来到深山里》是由日本作家新美南吉原创作的一篇童话故事。本文讲的是一只生长在深山中的小鹿因为没有看见过春天，从而对春天充满的好奇，充满了疑问，又因为在山下的村庄找到了春天，心中无比...
《春天来到深山里》是一篇精美的童话，主要讲的是一只活泼可爱的小鹿感受到春天的美丽与快乐的事。童话的主人公是一只小鹿，由于没有经历过春天，所以不知道什么叫春天，不知道花朵是什么样子...
春天来到深山里》是一篇精美的童话，主要讲的是一只活泼可爱的小鹿感受到春天的故事。文章充满童趣，内容浅显，没有难于理解的词句，人物对话是本文的主要组成部分。因此教学本课我在开课伊始指名...
《春天来到深山里》是一篇精美的童话，主要讲的是一只活泼可爱的小鹿不知道春天是什么样子，去寻找春天的过程，最后小鹿找到了春天，并且把春天带到了深山里，小鹿也感受到了春天的美丽与快乐的...
教材简析春天来到深山里是一篇精美的童话故事，讲的是一只活泼可爱的小鹿感受到春天的美丽与快乐的事。人物对话是本文的重要组成部分，小鹿与爸爸、妈妈的对话与老爷爷的对话是课文的重点内容。如何通...
春天是这样来的叮咚叮咚，小溪试了试清脆的嗓子，啊，春天是唱着歌来的!呼啦呼啦，柳枝弯弯柔软的腰，啊，春天是跳着舞来的!哔剥哔剥，春笋在泥土里快乐地拔节，啊，春天是放着鞭...
春天走来了chūn tiān qiāo qiāo zǒu lái le春 天 悄 悄 走 来 了，tā zài nǎ li wǒ zhī dao它 在 哪 里 我 知 道：tā zài liǔ zhī dàng qiū qiān它 在 ...
有关春天的谚语春到三分暖。春天三日晴。春雨贵如油。一年四季春为首。一年之计在于春。春风不刮，草芽不发。春天孩子面，一日三变脸。肥不过春雨，苦不过秋霜。季节不等人，春日胜黄金。春...
(一）创设情景 导入新课同学们，你们见过春天么？说一说你眼中的春天是什么样子的？（交流）有一只可爱的小鹿，它住在深山里，从没见过春天，让我们与小鹿同行，去寻找春天的足迹，好不好？...
教学目标：1、 知识和能力：阅读童话式散文，了解文章主要内容；锻炼学生表达能力，学习文中8个一类生字。2、 过程和方法：朗读课文，感受课文语言美，引导学生用不同方法识字。3、 情感、态度...
教学目标：1、认识8个生字，会写8个生字。2、朗读课文，积累词语和句子。3、感受小鹿对于春天的渴望与向往之情。教学重点：多种方法识记生字。教具准备：识字卡片、实物投影。第一课时...
教学目标：1.通过学习课文，感受春天的美好、大自然的美丽。2.学会8个生字，认识7个生字。3.激发热爱大自然的美好情感、唤起保护环境的意识。教学重点：多种方法识记生字。第一课时一、导入新课今天我...-
