《春》教学反思
《春》朱自清先生的一篇写景抒情的经典散文。 翻到这课书,我好像见到了久违的老朋友,既熟悉又亲切。我又一次带领学生感受作者清新优美的语言,欣赏大地春回的动人景象,体会春天所带来的蓬勃生机与无...
日期:2016-03-21
《春》是朱自清先生的一篇写景抒情的经典散文。本文在盼春——绘春——颂春的抒情中描绘了心中的春。我在教学设想中,首先理清本文的内涵。本文是一篇由妙词、佳句、锦段...
日期:2016-03-21
范例一应该说学生的赏析和品味还算是很精彩的,但给人的感觉是不够深入,不能把作者的内心情感都淋漓尽致地表现出来。对七年级的学生来说,能赏析就已经很不错了,要求也不能坟高,做得不好的地...
日期:2015-02-06
今天的语文课讲了朱自清先生的《春》,这是一篇文笔清新,语言优美、生动的散文佳作,在教学中,我以教学目标为指导方向,侧重于教学难点的讲解,围绕盼春——迎春——...
日期:2015-02-06
每学期一次的学校绿色耕耘杯青年教师作课及反思活动已落下帷幕,纵观近两个星期的教学过程几多感慨,几多收获。今年是我教师生涯的第二十个年头,虽然经历了无数次的作课,但此次...
日期:2015-02-06
在教学过程中,有发现如下几个方面对激发学生的学习兴趣起到了很好的作用:1、多媒体课件的使用。2、春天各种美景的展示。以小组为单位的合作学习、品读。3、学生相互评价。但...
日期:2015-02-06
《春》是朱自清先生的一篇写景抒情的经典散文。本文在盼——绘——颂的抒情中描绘了心中的春,与朱先生的其他散文相比风格上有较大的变化。在教学设想中,首先...
日期:2014-08-20
课程标准中提出:阅读是学生个性化的学习,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,要珍视学生独特的感悟、体验和理解”。因此...
日期:2014-08-13
一、教学设计:朱自清先生的《春》语言秀雅清新,朴实隽永,更能让人感受到“味道极正而且醇厚”的情致。这本是一篇传统篇目,现在放在新教材中教学,如何体现新教材的“以学生为主体,尝...
日期:2014-02-20