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艰难的国运与雄健的国民

语文(按版本检索)

《艰难的国运与雄健的国民》教学教案

  • 鲁教版六年级下册《艰难的国运与雄健的国民》教学教案


    知识目标:1、积累词语,掌握“逼狭、阻抑、回环曲折、亦复如是”等词语的读音、词义,并学会运用。2、了解作者及写作背景。3、整体把握文章内容,感受作者的高尚情怀,爱国精神...
    日期:2016-02-22
  • 六年级下册语文《艰难的国运与雄健的国民》教案


    教学目标(1)理解本文精彩的比喻中所蕴含的深刻含义和强烈的感情。(2)了解作者,通过对文章的学习,感受作者的高尚情怀和伟大精神,唤起学生对李大钊先生的崇敬之情,培养学生的民族责任感。初识文本1、本...
    日期:2015-03-02
  • 语文六年级下《艰难的国运与雄健的国民》教学教案


    教学目标1、学习并运用正确的朗读方法,诵读课文。2、分析比喻的含义,体味比喻说理的生动形象性和说服力。3、联系生活实际,正确的感悟雄健精神对我们的实际意义。教学重点1、通过...
    日期:2015-03-02
  • 六年级语文下册《艰难的国运与雄健的国民》教案


    一. 教学目标 与教学设想1. 向为革命事业献身的先驱者学习,落实到在艰难困苦的厄运降临时(或面对困难),仍充满必胜的信念:站得高看得远;爱得深看得清。2. 通过本文的学习,...
    日期:2015-03-02
 
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