《爸爸回来了》教学教案
设计意图:原本令学生望而生畏的“说写任务”,因转换成一种活泼的形式而使学生感到轻松,激起了学生说写的兴趣。你看,他们教育毛毛和亮亮的样子多么美好!他们还骄傲地说自己对父母的关心,表...
日期:2016-03-18
教学目标1.初步了解课文内容,理清课文脉络。2.学会本课生字新词,能正确抄写。教学难点“晚”、“楼”、“搂”、“弯”、“腰”的字形;分...
日期:2011-09-21
教学目标1、 朗读课文,知道文中毛毛、亮亮、冬冬三位小朋友在爸爸回来后的不同表现。2、 明辨是非,懂得要热爱自己的父母、学会体谅父母。3、 理解课文中有关字词。教学过程及设计意图一、...
日期:2011-06-09
教学目标1、 朗读课文,知道文中毛毛、亮亮、冬冬三位小朋友在爸爸回来后的不同表现。2、 明辨是非,懂得要热爱自己的父母、学会体谅父母。3、 理解课文中有关字词。教学过程及设计意图一、巩固字词,导入新课...
日期:2011-05-25
教学目标1、 朗读课文,知道文中毛毛、亮亮、冬冬三位小朋友在爸爸回来后的不同表现。2、 明辨是非,懂得要热爱自己的父母、学会体谅父母。3、 理解课文中有关字词。教学过程及设计...
日期:2011-05-18
教学目标1、 朗读课文,知道文中毛毛、亮亮、冬冬三位小朋友在爸爸回来后的不同表现。2、 明辨是非,懂得要热爱自己的父母、学会体谅父母。3、 理解课文中有关字词。教学过程及设...
日期:2011-05-17
教学目标1.初步了解课文内容,理清课文脉络。2.学会本课生字新词,能正确抄写。教学难点“晚”、“楼”、“搂”、“弯”、“腰&...
日期:2011-05-16
教学目标:1、 理解课文内容,懂得要热爱自己的父母,不打扰父母亲的工作、学习和休息。2、 学会本课8个生字,懂得“楼上、上楼、进门、手提包”等词的意思。3、 会正确朗读课文,会分角色朗读课...
日期:2011-05-13