《颐和园》教学片断
师：描写山脚下长廊的景色的语句写得多美啊！那山上又会看到什么样的美景呢？赶快去看看吧！师：登上万寿山，到哪儿啦？佛香阁。站在佛香阁前看到的景色，作者也写得特别精彩，我们先来默读课文第四自然段，一边...
日期：2015-02-05
师：进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊啦！课文的哪个自然段写到长廊啦？（第二自然段）你们知道吗？长廊里藏着一个“世界之最”，认真地默读第二自然段，...
日期：2015-02-05
师：颐和园里有这么多景点，真是又大又美！要想在这美丽的大公园里玩得尽兴，可要认真读书了。咱们就请出今天优秀的导游──课文的作者吧。大家默读课文，找出作者的游览路线，把有关的句子划下来。（...
日期：2015-02-05
师：进了大门，你们想去哪儿玩？生：长廊。师：看！举世闻名的长廊在这儿呢！贴版画并板书：长廊指导“廊”字的书写。生：想去昆明湖。师：（简笔画：昆明湖）这可是镶嵌在颐和园中的一块碧玉呀！生...
日期：2015-02-05
师：同学们，今天我们要学一篇游记，这可是我们要学习的第一篇游记。大家通过预习，对颐和园有了什么样的印象？师根据回答板书：美、大、说也说不尽师：颐和园可出名啦！它是目前世界上规模最大、保存最完整...
日期：2015-02-05
感受长廊特点师：通过录相，你觉得长廊给你印象最深的是什么？生：我们看看课文是怎样具体写长廊的特点？一位同学读，其他同学边听边划出相关的语句。生１：我从“一眼望不到头”这句话看出长廊很长。...
日期：2015-02-05
一、 情境导入师：孩子们，你们喜欢旅游吗？今天啊，郑老师将带领大家去我国首都北京的一座皇家园林游赏一番。你们知道它叫什么吗？有预习的孩子已说出它的名字了。没错，它就是颐和园。...
日期：2015-02-05
小黑板出示下面两句话：“正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。”师：刚才，通过朗读，我们知道了这两句话写出了昆明...
日期：2011-09-26
