《山寨》教学片断
北师大版 二年级语文下册《山寨》教学片断赏析
《山寨》教学片断赏析：课堂上，学生时而齐读，时而自由读，教师时而范读，时而领读。加上多媒体课件的烘托，所有学生以及在座的听课教师仿佛都置身于那林遮树掩的山脚下。可是在细读至第二小节(原文为：&...
日期：2015-01-30北师大版 语文二年级下册《山寨》教学片断赏析
《山寨》教学片断赏析：结合实际想象画一画这首诗歌主要是表现“山寨看着近，要走到却很远”，从而体现山路的特点。为了让学生深入体会，我让学生动手在书的插图上画上小路。同学们饶有兴致地动手...
日期：2015-01-30北师大版 二年级语文下册《山寨》教学片断
《山寨》教学片断：联系生活实际说一说鉴于学生生活在偏僻的小山村里，我就让学生说说从学校到家里要走多长时间，到底远不远。其中有几个同学说：“我们在教室的走廊上放眼就能看到对面的房子就是...
日期：2015-01-30北师大版 二年级下册语文《山寨》教学片断赏析
《山寨》教学片断赏析：课文中提到了“山路七拐八弯”，教师就此让学生想一想，再到书上、黑板上画一画，给课文插图补白，充分的利用了教材，并把“读书动脑”这一学习过程贯彻...
日期：2015-01-30
