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那只松鼠

语文(按版本检索)

《那只松鼠》教学设计

  • 教科版三年级语文下《那只松鼠》教学设计


    教材简析:《那只松鼠》一文采用倒叙的方式,叙述了“我”与一只松鼠的故事。我为了满足女儿的愿望,在一次偶然中逮到一只惹人喜爱的松鼠。可是,当发现被逮的松鼠变得绝望、抗拒、恐惧时...
    日期:2016-07-06
  • 语文三年级下册《那只松鼠》教学设计


    教材简析《那只松鼠》一文采用倒叙的方式,叙述了“我”与一只松鼠的故事。我为了满足女儿的愿望,在一次偶然中逮到一只惹人喜爱的松鼠。可是,当发现被逮的松鼠变得绝望、抗拒、恐惧时,“我...
    日期:2015-02-03
  • 语文三年级下册《那只松鼠》教学设计


    教材分析《那只松鼠》是西师版小学语文第七册第五单元中的一篇精读课文。课文是以仁爱之心为主题,课文字里行间洋溢着浓浓的真情,人物情感跌宕起伏。父亲由异常兴奋到矛盾重重,由得意忘形到忐忑不安...
    日期:2015-02-03
  • 教科版语文三下:《那只松鼠》教学设计(1)


    教学目标1?自主学习生字,理解“蹑手蹑脚、逃之夭夭、俘虏”等词语的意思。2?正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。3?抓文中的关键词揣摩人物情感变化,体会父女热爱自然、...
    日期:2012-12-20
  • 教科版语文三下:《那只松鼠》教学设计


    教学目标:1.通过阅读,理解,感受文中我和女儿对小松鼠的怜爱和他们善良的性格。2.初步认识课文倒叙的叙述方式。感受课文语言的生动、准确。3.认识10各生字,会写12各生字教学重难点:理解课文内容,体...
    日期:2012-12-20
  • 教科版三下:《那只松鼠》教学设计


    教学目标:1.自主学习本课的10个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.抓文中关键词句,揣摩人物情感变化,体会关爱动物的美好心灵。教学重点:抓住关键词语,感受人物的心灵美。教学难...
    日期:2012-04-16
  • 教科:《那只松鼠》教学设计


    教具准备:图片课题:6、那只松鼠教学流程:一、导入:师:(出示松鼠图片)今天我们学习的课文与松鼠有关,同学们看一看《那只松鼠》会写些什么呢?今天我们一齐学习这篇课文。二、初读课文,整体感...
    日期:2010-05-20
 
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