《蝙蝠和雷达》教学实录
师:今天老师给你们带来了两个新朋友,(出示蝙蝠和雷达的图片)你们认识它们吗? 部分生回答:认识师:那么你知道哪些和它们相关的知识,介绍给大家。生1:蝙蝠是种像鸟一样会飞的动物,它经常是白天睡觉,...
日期:2016-02-18
师:荧字是后鼻音,要读清晰;障字是后鼻音,再读一遍。 生按照老师要求再次齐读。师:要掌握词语,会读好还是不够的,请同学们拿出练习本,谁愿意上台来写一写?生:上台书写。师:...
日期:2016-02-18
师:同学们都预习了这篇课文了吧? 那大家看到屏幕上,你们知道这是什么吗?生:蝙蝠, 师:你了解有关它的知识吗?生:它是一种哺乳动物,习惯在夜里飞行,捕食 生:雷达 生:它是一种探测装置,而且...
日期:2014-09-02
一、词语导入,检查预习。板书课题:蝙蝠与雷达,学生齐读展示生字词,学生拼读荧光屏 揭开 苍蝇 敏锐 避开飞蛾 蚊子 捕捉 蝙蝠 铃铛 障碍物师:荧字是后鼻音,要读清晰;障字是后鼻音,再读一遍。生按照老...
日期:2014-09-02
师:今天老师给你们带来了两个新朋友,(出示蝙蝠和雷达的图片)你们认识它们吗? 部分生回答:认识师:那么你知道哪些和它们相关的知识,介绍给大家。生1:蝙蝠是种像鸟一样会飞的动物,它经常是白天睡觉,晚上...
日期:2014-09-02
(一) 导言:(出示蝙蝠和雷达的图片)同学们,你们认识图片上的事物吗?(蝙蝠和雷达)谁来给大家介绍一下它们的情况?蝙蝠是一种哺乳动物,喜欢倒挂在树枝上休息,经常在夜间飞行,捕捉飞蛾、蚊子等...
日期:2013-04-19
课前准备①抄写有生字新词的小黑板和生字词卡片。②搜集有关仿生学的图文资料,准备蝙蝠图片、雷达图片和课件等。学习目标①认识7个生字,正确书写12个生字和“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、...
日期:2011-03-29
一、教材分析:这是一篇讲科学知识的课文,介绍了仿生学的应用——人们从蝙蝠身上受到启发,使飞机能安全地夜航。文章一开头描述了飞机夜航的情景,通过设问点出了文章的中心,...
日期:2011-03-29