装糖（小班数学活动）

　　装糖一．

　　目标

　　1． 体验数学操作活动的乐趣

　　2． 彩操作活动中付息5以内的数数

　　3． 学习按数量取物

　　二． 准备贴有点卡的塑料袋（同幼儿数）、串珠积木六篮、动物图形卡1鈥斺��5一套三．

　　过程

　　（一）集体活动

　　1． 师以小狗开糖果店的游戏来应起幼儿的兴趣师：今天又各客人来我们班作客，你们看是谁?（小狗）师：小狗开了一家糖果店，生意很忙，有很多的小动物来帮忙，看看是谁来了？

　　2．复习5以内的数数师：这是谁？有几只?（师逐一出示动物卡片，幼儿伸出手指点数，并说出总数）

　　（二）操作活动

　　1． 装糖

　　（1） 师：来了这么多的小动物，可是还是来不及。小朋友们愿意帮助小狗吗？

　　（2） 提出要求师：先每人拿一只塑料袋，数数上面有几个点子，就往里装几粒糖，一边装一边数，最后说：鈥溛易傲嗣椓Ｌ恰ｂ��

　　（3） 师示范一次

　　（4） 幼儿操作，教师巡视指导

　　（5） 提问：你装了几粒糖？为什么装了脳粒糖？

　　2． 送糖

　　（1） 师：请小朋友把糖送到糖果店的柜台里。

　　（2） 提出要求师：你有几粒糖就放在有几个图形的框子里。一边送一边说：鈥溛宜土嗣椓Ｌ恰ｂ��

　　（3） 师示范一次

　　（4） 幼儿操作教师指导3． 结束活动师：小狗说谢谢你们，欢迎你们到他的店里买糖吃。