师：大家真会学习！由此可见，李广将军怎样？

　　生：警惕性高！

　　生：李广却毫不惧怕，真是胆量过人！（板书：胆量过人）

　　师：他是怎样做的？请同学们打开课本自由地读一读第3自然段。

　　师：这一系列过程当中，你认为最精彩的部分是什么？（射虎）

　　师：谁愿意给我们大家读读这一段精彩的部分。

　　（课件出示文字：“猛然间，李广发现前方的草丛中，影影绰绰蹲着一只老虎，便连忙拈弓搭箭，运足气力，拉开硬弓。“嗖”的一声，一枝白羽箭射了出去。”）

　　师：同学们找找看，在这一部分当中作者用了哪些动词来描写李广射虎的？在文中用圆圈圈出来。

　　理解字意。拈：拿。　拈弓：拿起弓。

　　搭：架。　搭箭：架起箭。

　　运：贯注。运足了气就是把全身所有的气贯注到身体的某一部分。

　　师：谁能上台表演一下，表演得怎么样？

　　师：前方的老虎李广看清楚了吗？为什么不等看清楚了再射？

　　师：是呀，在那样紧急的情况下，仍能将箭射得如此熟练、如此神速，真是箭法超人！（板书：箭法超人）

　　（3）联系诗句。

　　师：你们发现了吗？这第3自然段所描写的情景就是《塞下曲》中的哪句诗？

　　（课件出示：林暗草惊风，将军夜引弓）

　　师：你能结合这一段用上自己的话，简单说说这句诗的意思吗？（指名说）

　　3.读中感悟第四自然段。

　　（1）过渡：李广射虎的结果怎样呢？老师读了第4自然段后就有一个感受：用个成语来说，叫“出人意料”，你也有这种感受吗？找出相关句子说说你的体会。

　　（2）读中感悟。

　　课件出示句子：（呀！大家全都惊呆了，原来李将军射中的不是老虎，而是一块巨石！那白羽箭深深地扎进了石头，任将士们怎么拔也拔不出来。）（指名读）

　　师：你能用“因为……所以……”的句式来说说吗？

　　因为李将军射中的不是老虎，而是一块巨石！所以大家全都惊呆了！

　　使大家“惊呆！”的仅仅是因为李将军射中的不是老虎，而是一块巨石吗？还因为……

　　什么是“任”？你能用“任”字来说一句话吗？（指名说）

　　师：这真是出人意料啊！想象：如果你当时在场，你会说些什么呢？？

　　引导学生说话：

　　生：李广将军力气真大。