《厄运打不跨的信念》教学设计三

　　教学目标：

　　1．正确、流利、有感情地朗读课文。

　　2．结合上下文，理解文中重点词句的意思。

　　3．感受谈迁在逆境中不屈不挠的意志和坚定不移的信念。懂得在人生的旅途中，只要有信念，就会有希望。

　　教学重点：

　　1．结合课文，理解翔实可信、奋笔疾书、一袭破衫等词。

　　2．明白文中数据使用的作用。

　　教学难点：体会谈迁的在厄运到来时打不垮的信念，并懂得只要有信念，生活就会充满希望。

　　教学步骤：

　　一．激情导入

　　俗话说得好，天有不测风云，在我们每个人的生命旅途中，总会遇到这样那样的困难和挫折，然而只要有信念，我们就一定不会被命运之神扼住咽喉。同学们，让我们一起走进史学家谈迁，看看这个男子汉是怎样战胜厄运，怎样在逆境中站起来的。今天我们一起学习第20课，《厄运打不垮的信念》。

　　齐读课题。

　　请同学们小声自由的朗读课文，思考：

　　谈迁立下什麽志向？2 他最终成功了么？

　　相机板书：翔实可信

　　理解词意

　　二．学习第一自然段。

　　一部国榷是作者毕生心血换来的，当谈迁在第一次完成国榷的时候，就已经付出了无比的艰辛。请同学们自由大声读第一自然段，说说你从哪里看出《国榷》来之不易？

　　1．指名说。

　　2．（课件）相机出示句子，体会数据在文中的作用，并指导朗读。

　　三．学习第二自然段。

　　当这洋洋五百万言的史书手稿终于完成的时候，谈迁心中是多么的喜悦呀。这意味着二十多年的心血将得到回报，世人终于可以看到一部翔实可信的明史了。可是，人有旦夕祸福，接下来从天而降怎样的厄运呢？

　　1．齐读第二自然段。说说他遭遇的厄运是什麽？

　　2．书稿的遗失为什麽被称作厄运？

　　板书：二十余载成巨制，

　　一夕之间化云烟。

　　3．你从哪里读出厄运带给谈迁很大的打击？

　　（课件）出示句子“他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。”

　　指导朗读体会。

　　让我们一起读这句话，共同体会厄运给谈迁沉重的打击。

　　4．当生活风平浪静的时候，人们往往看不到真的英雄，当生活遇到狂风暴雨的时候，真的英雄就能显现出男儿的本色。同学们，谈迁在珍贵书稿被盗之后垮下去了么？谈迁在寝食难安，以泪洗面的日子中消沉了么？