3、指名读课文,其他同学闭目想象,说一说你想到了什么。
4、出示相关图片,欣赏莫高窟的塑像和壁画。
5、读一读自己喜欢的句段。
三、拓展延伸,加深理解:
1、展示自己的搜集的莫高窟的资料和图片。
互相介绍交流。
2、学习了课文 ,听了介绍,你有什么想法?
四、语文实践活动:
1、任选一题:
①为莫高窟设计一两句广告语。
②设计一段导游词来介绍莫高窟。
六、作业设计:
1、贴收集到的资料。
2、了解我国其他的文化古迹。办一期手抄报