天安门广场

(四年级上册)

《天安门广场》教学设计三(2)

2008-10-14  |  

  四、课外延伸。

  1、通过今天的学习,你的好奇心得到彻底满足了吗?

  2、老师认为最佳导游奖现在还不能评,请同学们结合自己的学习和思考写导游词,要引人入胜。

  3、如何才能做到这一点?请你给同学提个醒。

  4、我们于八月三十一日评选并举行隆重的颁奖大会。

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