小班艺术活动:过节真开心

2008-10-21  | 过节 小鸭 开心 

  美术活动:过节真开心(小班)

  活动目的:说说过节愉快的心情,引起幼儿绘画兴趣,并能大胆表现,感受成功的喜悦。

  活动准备:1、人手一份:正方形纸、记号笔。

  2、每组一份:浆糊、小毛巾及蜡光纸制的水果纸片若干(幼儿自制)。

  3、纸偶:鸡、鸭,贴绒:苹果、菠萝等水果若干。

  活动流程:体验情感->学念儿歌->局部示范->添画粘帖->自我介绍

  活动过程:

  一、体验情感

  “六一”节过的开心吗?开心的时候你们是怎样的?

  二、学念儿歌

  1、小鸡和小鸭也很开心,你们瞧!(出示纸偶)并念儿歌:小鸡过节叽叽叽,小鸭过节呷呷呷,小朋友过节哈哈笑。

  2、幼儿学念儿歌2-3遍。

  三、局部示范

  1、过节真开心,我在节日里还准备了许多好吃的呢!看看是什么?

  2、教师逐一出示贴绒水果并启发:想吃吗?怎么吃?(幼儿张大嘴巴,做“啊呜”的吃状)。

  3、吃了这么多好吃的东西,真开心。你们快看他笑的样子!(观察幼儿张大的嘴巴)

  4、刚才我为笑得最开心的小女孩和小男孩拍了张照,你们看!(出示范例),引导幼儿观察孩子的嘴巴。

  5、教师示范:画出人物的头与大嘴巴的位置。

  6、幼儿在教师的引导下将人物的头与大嘴巴画好。

  四、添画粘帖

  1、看看他的脸上还缺少了什么?请为他添上(启发幼儿观察后画出人的五官和头发)。

  2、让我们把准备好的水果送给他们吃吧!请幼儿将自制的水果粘帖在人物的大嘴巴里。

  3、鼓励幼儿添画自己喜欢吃的各类食品。

  五、幼儿自我介绍并欣赏作品

  你请他吃了些什么?他高兴吗?你从那里看出来的?

  教学反思:

  小班幼儿绘画还处在涂鸦期,不敢大胆落笔是其又一特征。本次活动的主题“过节真开心”,教师通过有趣的情感回忆,激发绘画兴趣。通过针对性强,有童趣的提问,引导幼儿观察并大胆落笔,在轻松愉快的氛围中,突出重点、化解难点,顺利达到预期的教育目标,完成作品并获得成功的喜悦。幼儿参与活动的兴致很高,能在整个活动过程中发挥自己的动手能力,在美术活动中通过做做、说说中使幼儿得到全面的发展。活动注重以幼儿的发展为中心,体现了幼儿学习的主体性。

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《小班艺术活动:过节真开心》摘要:也很开心,你们瞧!出示纸偶并念儿歌:小鸡过节叽叽叽,小鸭过节呷呷呷,小朋友过节哈哈笑。2、幼儿学念儿歌2-3遍。三、局部示范1、过节真开心,我在节日里还准备了许多好吃的呢!看看是什么?2、教师逐一出示贴绒水...
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