蔬果你在哪里?

　　重点领域：科学、艺术

　　6月13日星期二

　　活动目标：

　　1．能迅速指认出常见的蔬菜和水果。

　　2．学习对唱和仿边编歌曲。

　　活动准备：

　　活动准备

　　1．蔬菜和水果的手指贴。

　　2．歌曲：《蔬果你在哪里》。

　　活动过程：

　　1．老师：请小朋友说说你吃过哪些蔬菜和水果？

　　2．老师与幼儿运用对话进行手指游戏。

　　老师问：大苹果，大苹果，你在哪里？

　　幼儿答：我在这里，我在这里，哈！哈哈哈！

　　3．学唱歌曲：《蔬果你在哪里》

　　（1）老师清唱一边。

　　（2）轻轻跟着琴声唱。

　　（3）幼儿用好听的声音完整地演唱。

　　4．启发幼儿仿编歌词。

　　（1）老师问，幼儿对的形式演唱。

　　（2）变换对唱的速度，增加游戏的趣味性。

　　5．玩“捉迷藏”游戏。

　　（1）请幼儿躲在教室的区角中。

　　（2）唱到哪种水果和蔬菜，对应的“水果”和“蔬菜”就回答，并从区角中走出来，和老师一起唱歌曲中问的歌词。

　　延伸活动：

　　在美劳区让幼儿画画做做水果。